九年级数学上学期期末复习 数据的离散程度教学案 苏科版

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1、江苏省昆山市兵希中学九年级数学上学期期末复习数据的离散程度教学案(无答案)苏科版【知识回顾】1.描述一组数据的离散程度(即波动大小)的量:等。2.极差:(1)极差计算公式:。注意:极差越小,这组数据的离散程度(即波动大小)就越,这组数据就越。(2)用极差来衡量一组数据的离散程度(即波动大小)的优缺点:(回忆)3.方差(或标准差):(1)方差计算公式:;标准差计算公式:。注意:①方差的单位是;而标准差的单位是。②方差(或标准差)越小,这组数据的离散程度(即波动大小)就越,这组数据就越。③两组数据比较时,一组数据的极差大,这组数据的方差(或标准差)不一定就大!(2)填表:样本平均数方差标准差

2、,,,,,…,,,…,,,,,…,,,…,(3)区分“二选一”和“对二者做出评价”这两类题型的回答的不同:【基础训练】1.在统计中,样本的标准差可以反映这组数据的()A.平均状态B.分布规律C.离散程度D.数值大小2.一组数据35,35,36,36,37,38,38,38,39,40的极差是________。3.样本数据3,6,,4,2的平均数是5,则这个样本的方差是;标准差是.4.随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:,,,,则小麦长势比较整齐的试验田是。5.若一组数据,,…,的极差为10、方差为9,则数据,,…,的极差为;标准差是_______

3、.6.已知甲、乙两组数据的平均数分别是,,方差分别是,,比较这两组数据,下列说法正确的是()A.甲组数据较好B.乙组数据较好C.甲组数据的极差较大D.乙组数据的波动较小【例题讲解】例1.甲、乙两支仪仗队队员的身高(单位:厘米)如下:甲队:178,177,179,178,177,178,177,179,178,179;乙队:178,179,176,178,180,178,176,178,177,180;(1)将下表填完整:身高(厘米)176177178179180甲队(人数)340乙队(人数)211(2)甲队队员身高的平均数为厘米,乙队队员身高的平均数为厘米;(3)你认为哪支仪仗队更为整齐

4、?简要说明理由.例2.某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取8次,记录如下:甲9582888193798478乙8392809590808575(1)请你计算这两组数据的平均数、中位数、方差;(2)现要从中选派一人参加操作技能比赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪名工人参加合适?请说明理由.【练习巩固】为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加竞赛,学校每个月对他们的学习进行一次测验,如图是两人赛前5次测验成绩的折线统计图.(1)分别求出甲、乙两名学生5次测验成绩的平均数、极差及方差;(2)如果你是他们的辅导教师,应选派哪一名学生参加这次竞赛.

5、请结合所学习的统计知识说明理由.【课外作业】一、选择题:1.一组数据9.5,9,8.5,8,7.5的极差是()A.0.5B.8.5C.2.5D.22.下列说法正确的是()A.两组数据的极差相等,则方差也相等B.数据的方差越大,说明数据的波动越小C.数据的标准差越小,说明数据越稳定D.数据的平均数越大,则数据的方差越大3.一组数据,,,,的极差是,那么的值可能有()A.1个B.3个C.4个D.6个4.数据0,-1,6,1,的众数为,则这组数据的方差是()A.2B.C.D.5.若一组数据2,4,,6,8的平均数是6,则这组数据的方差是()A.B.8C.D.406.若一组数据,,…,的方差是5

6、,则一组新数据,,…,的方差是()A.5B.10C.20D.507.一组数据的极差为4,方差为2将这组数据都扩大3倍,则所得一组新数据的极差和方差是()A.4,2B.12,6C.4,32D.12,188.某外贸公司要出口一批规格为150g的苹果,现有两个厂家提供货源,它们的价格相同,苹果的品质也相近.质检员分别从甲、乙两厂的产品中随机抽取了50个苹果称重,并将所得数据处理后,制成如下表格.根据表中信息判断,下列说法错误的是().个数平均质量(g)质量的方差甲厂501502.6乙厂501503.1A.本次的调查方式是抽样调查B.甲、乙两厂被抽取苹果的平均质量相同C.被抽取的这100个苹果的

7、质量是本次调查的样本D.甲厂苹果的质量比乙厂苹果的质量波动大二、填空题:1.已知一组数据1,2,0,-1,x,1的平均数是1,则这组数据的极差为.2.近年来,义乌市对外贸易快速增长.右图是根据我市2004年至2007年出口总额绘制的条形统计图,观察统计图可得在这期间我市年出口总额的极差是亿美元.3.样本数据3,6,,4,2的平均数是5,则这个样本的方差是。4.数据,,,的平均数为,标准差为5,那么各个数据与之差的平方和为______

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