2018年高考物理一轮复习 专题33 带电粒子在电场中的运动综合问题分析（练）（含解析）

《2018年高考物理一轮复习 专题33 带电粒子在电场中的运动综合问题分析（练）（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、专题33带电粒子在电场中的运动综合问题分析1．如图所示，电荷量，质量为m的滑块，沿固定绝缘斜面匀速下滑，现加一竖直向上的匀强电场，电场强度为E，以下判断中正确的是：（）A.物体将沿斜面减速下滑B.物体将沿斜面加速下滑C.物体仍保持匀速下滑D.物体可能静止【答案】C【名师点睛】判断物体运动的状态，关键是分析受力情况，确定合力是否为零或合力与速度方向的关系．若滑块匀速下滑，受力平衡，沿斜面方向列出力平衡方程．加上竖直方向的匀强电场后，竖直方向加上电场力，再分析物体受力能否平衡，判断物体能否匀速运动．2．平行板间有如图所示的周期性变化的电压．重力不计的带

2、电粒子静止在平行板中央，从t＝0时刻开始将其释放，运动过程中无碰板情况．在图所示的图象中，能正确定性描述粒子运动的速度图象的是：（）【答案】A【名师点晴】当一个物体在恒定的作用下做初速度为０的匀加速直线运动，经过一段时间后，物体会具有一定的速度，经过一定的位移；当作用力的方向相反后，物体做减速运动，且减速的加速度是相等的，经过与加速相等的时间后，物体的速度正好是，但物体却一直在朝一个方向运动。3．如图所示，有三个质量相等，分别带正电、负电和不带电的小球，从平行板电场的中点以相同的初速度垂直于电场方向进入电场，最后落在A、B、C三点，则下列说法错误的

3、是：（）A．小球A带正电，小球B不带电，小球C带负电B．三个小球在电场中运动的时间相等C.三个小球到达极板时的动能关系为EkC>EkB>EkAD.三个小球在电场中运动时的加速度关系为aA

4、受力，做匀速直线运动，则落在板上时水平方向的距离与下落时间成正比，故水平位移最大的A是带正电荷的小球，B是不带电的小球，C带负电的小球．故A正确．B、由于三小球在竖直方向位移相等，初速度均为0，由于电场力的作用，三小球的加速度不相等，故它们的运动时间不相等，故B错误；C、根据动能定理，三小球到达下板时的动能等于这一过程中合外力对小球做的功．由受力图可知，带负电小球合力最大为，做功最多动能最大，带正电小球合力最小为，做功最少动能最小．故C正确．D、因为A带正电，B不带电，C带负电，所以aA=a2，aB=a1，aC=a3，所以aA

5、。4．（多选）一半径为R的绝缘光滑圆环竖直放置在方向水平向右的、场强为E的匀强电场中，如图5所示，环上a，c是竖直直径的两端，b，d是水平直径的两端，质量为m的带电小球套在圆环上，并可沿环无摩擦滑动，已知小球自a点由静止释放，沿abc运动到d点时的速度恰好为零，由此可知：（）A．小球在d点时的加速度为零B．小球在b点时的机械能最大C．小球在b点时的电势能最大D．小球在b点和c点的动能相同【答案】BD【解析】名师点睛：小球由点释放，受到重力、电场力和环的弹力作用，根据电场力做功与电势能变化的关系得到电势能的变化情况，根据动能定理判断动能的变化情况，根

6、据除重力外其余力做功判断机械能的变化情况；本题关键是对小球受力分析后，能够灵活地运用功能关系列式分析求解。5．水平放置的平行金属板AB间的距离d=0.1m，板长L=0.3m，在金属板的左端竖直放置一带有小孔的挡板，小孔恰好位于AB板的正中间，距金属板右端x=0.5m处竖直放置一足够大的荧光屏，现在AB板间加如图（b）所示的方波形电压，已知U0=1.0×102V，在挡板的左侧，有大量带正电的相同粒子以平行于金属板方向的速度持续射向挡板，粒子的质量m=1.0×10-7kg，电荷量q=1.0×10-2C，速度大小均为v0=1.0×104m/s，带电粒子的

7、重力不计，则：（1）求粒子在电场中的运动时间；（2）求t=0时刻进入的粒子离开电场时在竖直方向的位移；（3）若撤去挡板，求荧光屏上出现的光带长度。【答案】（1）（2）（3）0.095m【解析】（3）挡板去后，所有粒子离开电场的速度都相同。示意图如下t=0时刻进入的粒子，正向偏转位移最大，且运动过程没有速度反向（若粒子进入的位置合适，粒子可以从极板的上边沿离开电场。时刻进入的粒子反向偏转过程中位移最大是速度减小到0的时候，若粒子位置合适，粒子此时刚好到达下极板，随后开始加速，时间为，此粒子下面的粒子将打在下极板上而不能离开电场。次粒子正向偏移为根据离

8、开粒子速度大小方向相同，判断打在荧光屏上面的光带长度为1．如图所示，处于真空中的匀强电场与水平方向成15°角，AB直线与匀