2018版高考物理一轮复习 课时跟踪检测31 电场力的性质

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1、课时跟踪检测三十一　电场力的性质【基础过关】1．(2016届四川彭州中学期中)关于点电荷的说法，正确的是(　　)A．带电体能否看成点电荷，是看它的形状和大小对相互作用力的影响是否能忽略不计B．点电荷一定是电荷量很小的电荷C．体积很大的带电体一定不能看成点电荷D．只有体积很小的带电体，才能看成点电荷解析：当带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以致带电体的形状、大小及电荷分布对它们之间的作用力的影响可以忽略时，这样的带电体就可以看成点电荷，选项A正确，B、C、D均错误．答案：A2．(2016届山东德州一中期末)甲

2、、乙两个点电荷在真空中的相互作用力是F，如果把它们的电荷量都减小为原来的，距离增加到原来的2倍，则相互作用力变为(　　)A．8F　　B．F　　C.F　　D．F解析：由F＝k·知D正确．答案：D3．(2017届宁夏育才中学期末)在电场中有一点P，下列说法中正确的是(　　)A．若放在P点的电荷带的电荷量加倍，则P点的场强加倍B．若P点没有检验电荷，则P点的场强为零C．P点的场强越小，则同一电荷在P点受到的电场力越小D．P点的场强方向为放在该点的电荷的受力方向解析：电场强度取决于电场本身，与有无试探电荷无关，所以在P

3、点电荷减半或无检验电荷，P点的场强不变，故A、B错误；据F＝Eq知，P点的场强越小，则同一电荷在P点所受的电场力越小，故C正确；据场强方向的规定，正电荷所受电场力的方向与场强方向相同，所以P点的场强方向为正电荷在该点的受力方向，故D错误．答案：C4．(多选)(2016届青海平安一中月考)一带电荷量为q的检验电荷在电场中某点受到的电场力大小为F，该点场强大小为E，则下面能正确反映这三者关系的是(　　)解析：静电场中某点的场强与放入的试探电荷的电荷量及受到的电场力无关，只与电场本身的性质有关，所以选项A、D错误，选

4、项B正确；放入电场中某点的试探电荷受到的电场力与电荷的电荷量成正比，故选项C正确．答案：BC5.(多选)(2016届四川彭州中学期中)如图所示，有一带电物体处在一个斜向上的匀强电场E中，由静止开始沿天花板向左做匀速直线运动，下列说法正确的是(　　)A．物体一定带正电B．物体一定带负电C．物体不一定受弹力的作用D．物体一定受弹力的作用解析：若物体带负电荷，则受电场力向右下方，重力向下，则物体必然斜向下运动，不符合题意，A项正确，B项错误；若物体带正电，则受力分析如图所示，因物体做匀速直线运动，则合力必为零，一定受

5、到摩擦力，必然受到弹力作用，C项错误，D项正确．答案：AD【提升过关】一、单项选择题1．(2017届贵州思南中学月考)关于摩擦起电现象，下列说法正确的是(　　)A．摩擦起电现象使得本来没有电子和质子的物体中创生了电子和质子B．两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，同时带上等量同种电荷C．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显正电D．摩擦起电，可能是摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的解析：摩擦起电实质是由于两个物体的原子核对核外电子的约束能力不相同，因而电子可以在物体间

6、转移．若一个物体失去电子，其质子数比电子数多，我们说它带正电荷．若一个物体得到电子，其质子数比电子数少，我们说它带负电荷，使物体带电并不是创造出电荷，摩擦起电现象是电子转移，而不是产生，故A错误；两种不同材料的绝缘体互相摩擦后，同时带上等量异种电荷，故B错误；丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒因质子数多于电子数而显示带正电荷，故C正确；摩擦起电，是摩擦导致电子从一个物体转移到另一个物体而形成的，故D错误．综上本题选C.答案：C2．(2016届宁夏育才中学期末)已知点电荷A的电荷量是点电荷B的2

7、倍，则A对B作用力大小跟B对A作用力大小的比值为(　　)A．2∶1B．1∶2C．1∶1D．不一定解析：A对B的作用力跟B对A的作用力是一对作用力与反作用力，故始终大小相等，故选C.答案：C3．(2017届四川彭州中学期中)有两个完全相同的金属小球A、B(它们的大小可忽略不计)，A带电荷量为7Q，B带电荷量为－Q，当A、B在真空中相距为r时，两球之间的相互作用的库仑力大小为F；现用绝缘工具使A、B球相互接触后再放回原处，则A、B间的相互作用的库仑力大小是(　　)A.F　　B．FC.F　　D．F解析：根据库仑定律公

8、式F＝k知：两个小球在未接触前库仑力大小为F＝k.接触后每个小球电荷量先中和再平分，各带3Q电荷量，则库仑力大小为F′＝k，比较两式可得＝，选项A、B、C错误，D项正确．答案：D4.(2017届四川雅安中学月考)由粗糙的水平杆AO与光滑的竖直杆BO组成的绝缘直角支架如图放置，在AO杆、BO杆上套有带正电的小球P、Q，两个小球恰能在某一位置平衡．现将P缓慢地向左移动一小段距离，两球再次达