2016年寒假致全体学生家长的公开信.doc

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1、2016年寒假致全体学生家长的公开信2016年寒假致全体学生家长的公开信2016年寒假致全体学生家长的公开信2016年寒假致全体学生家长的公开信　　尊敬的家长朋友：　　您好！　　201—2016学年上学期教育教学工作已经结束，在这辞旧迎新、春回大地的喜庆时刻，我们新安二高全体师生给您拜年了！　　过去的一年，在县四大班子及教育局领导、社会各界和各位家长朋友的关心支持下，我们以“创名校、培名师、育名生”为目标，以践行党的群众路线教育实践活动为抓手，和谐团结，努力拼搏，学校管理不断创新，教学成绩持续攀升，教育教学工作

2、取得了可喜成绩：201年高考，全校普通类理科应届生一本上线87人，二本上线384人，三本上线676人，本科上线率达到8174%，比上年有较大进步，保持全市第十名，稳居洛阳市市级示范性高中首位；在全市上学期期末统考中，高二尖子生表现突出，进入全县前十名有6人，分别是李晨（科第1名）、衡亚男（科第3名）、郭童童（科第名）、邓佳梦（科第7名）、崔阳阳（科第9名）、王清（理科第6名），其中李晨荣获全市第名；高二全校模拟一本上线141人，模拟二本上线1人，本科上线率达91%，超越了汝阳一高、嵩县一高、洛宁一高等多所市县重

3、点高中，成绩紧逼伊川一高。高一全校模拟本科上线761，本科上线率达90%，其中模拟一本上线16人，模拟二本上线30人；高一学生陈志诚、颜亚丽同学分别取得全县第一名和第三名的好成绩。一年，学校被河南省教育厅确定为首批“河南省普通高中多样化发展试点学校”，先后荣获省级明单位、洛阳市高考优胜单位和全县教科研工作先进单位、高一高二教学工作先进单位、学业水平考试工作先进单位、体育卫生工作先进单位、高考组织工作先进单位等表彰；在2014年全县教育系统中小学运动会上，学校荣获总分团体局直组第五名，其中教职工组荣获男子篮球比赛

4、第三名，高中学生组荣获男子篮球比赛第二名、女子篮球比赛第三名、跳绳比赛第三名、田径比赛第四名的好成绩。　　新安二高的发展离不了您的支持，更和孩子们的努力分不开。在学校里您的孩子表现积极，学习成绩和生活习惯都有较大变化，请您加强与孩子的交流沟通，并从中感知学校的变化，检测学生的进步，提醒我们工作失误的地方。过了这个年头，多数学生即将跨入成人行列，请尊重孩子意见。如果孩子进步了，请及时给予肯定和激励；如果孩子的表现与您的要求还有差距，也请您沉住气，抽个时间专门和孩子一起认真反思，听听孩子的心声，共同探讨解决问题的办

5、法。同时，您还可以给孩子谈谈家族里的荣耀事，讲讲您的奋斗史，共同规划孩子的未，特别要鼓励引导孩子正视现实，用智慧改变命运，用学习成就未。学习是个漫长的内化过程，我们一定要耐心地等待，要给孩子表现的机会、实践的平台，让他们自主发展，坚信孩子的明天更美好！在此，我们永远感恩您的配合，并真诚地说：谢谢家长，谢谢学生！　　尊敬的家长，寒假到了，这不是学习的停顿，它是学习方式的转型，是学生真正自主学习的时候，是学生体验社会生活的时期，是学生练习独立生存的日子，不过这时学生的老师换成家长您了，请您指导帮助学生完成以下学习任

6、务：　　1、学习做家务活。让学生掌握生存技能，磨练生存意志，谋求生存智慧，发掘生存潜力，这是“90后”青年的必修，也是学校、社会和您的共同要求。无论家在城市，还是家在农村，春节临，家里总还是有些事的，孩子能做的事情一定要让孩子去做，这样才能提升综合素质，积蓄竞争实力，为明天幸福和有尊严的生活奠基。　　2、开展节日活动。今年寒假较长，春节、元宵节都是中华民族的传统节日，一定要利用这难得的团聚机会，开展家庭联谊活动，让孩子学会感恩，敬老孝亲；也可以鼓励孩子到敬老院，或给邻里孤寡老人送温暖，开展志愿者服务活动，奉献他

7、人，提升自己，培养关心社会、关心别人的责任感；鼓励学生利用寒假进行研究性学习等社会实践活动，到街道、社区体验生活，开展社会生活调查研究等活动，撰写研究报告或论，了解社会，服务社会。还可以引导孩子学习中华传统化，搜集节日资料，参加民俗活动，诵读国学经典，感知风土人情，丰富学生的精神化和娱乐生活。　　3、多读经典名著。读书是门槛最低的高贵之举，假期是孩子们阅读的大好时机。为孩子选购或转借高中语要求必读的10部中外名著：《论语》《大卫·科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》《红楼梦》《高老头》《莎士比亚戏剧》《谈美》《三国演

8、义》《堂吉诃德》。监督孩子在假期内有计划地阅读2-3部，您也可以再给孩子推荐一些外读物，拓展视野范围，让阅读充实孩子的寒假生活。　　4、加强学习巩固。各学科都布置了适当学习任务，请督促孩子每天坚持学习，独立完成寒假作业，同时也要做好查漏补缺，还可以提前预习下学期程。教育孩子保持良好的作息生活习惯和学习习惯。每天坚持收听收看新闻联播节目，关注春节晚会和生活热点问题，积累社会素材，形成高尚