2014—2015学年度秋季七年级学生期末评语.doc

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1、2014—2015学年度秋季七年级学生期末评语2014—2015学年度秋季七年级学生期末评语2014—2015学年度秋季七年级学生期末评语2014—2015学年度秋季七年级学生期末评语2014—2015学年度秋季七年级学生期末评语2014—2015学年度秋季七年级学生期末评语2014—2015学年度秋季七年级学生期末评语2014—201学年度秋季七年级学生期末评语李靓：你是一个静懂事、很有修养的女孩，你有着真诚的微笑，对待同学总是谦虚友好，你有着很强的上进心，对待学习总是毫不怠慢，老师相信有你这样用心，

2、有你这么执着，你一定能获得成功，以后每一次考验你也一定能顺利！老师会一直关注着你哦！加油！陈樱：作为一班之长，你为同学们无私的奉献着，为老师们减轻了不少负担，感谢你付出了这么多。你淡定从容，你积极向上，你思维灵活，你勤奋学习，所以造就了你的优秀，造就了你的实力，但是现在还不是终点，希望你能明白学无止境，你还要不断努力，才能创造出更好的成绩，创造更多的辉煌！就算遍体鳞伤，也要赢得漂亮！吴书之：本学期从开学第一周到第九周，你给我惹得“大麻烦”还真不少，那时的你毫无纪律性可言，根本不知道如何去做一名学生。幸运

3、的是，你有一个非常关爱你的家庭，父亲的陪伴让你开始懂得什么叫礼貌、什么叫尊重、什么叫学习……后半学期，你的进步很大。你渴望做一个守纪律的学生，但有时还不能约束自己；你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够；你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。但请你不要灰心，慢慢，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你就能得到成功的喜悦!温馨提示：你现在要做的是在不违反纪律的前提下，努力把自己的成绩提上。加油！朱建柱：你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争

4、得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你的是战场，要自己打个漂亮的战！就算遍体鳞伤，也要赢得漂亮！（家中的一些变故让你早早的成为了男子汉，老师相信你会承担起自己的责任，在家也会像在学校一样表现优秀的！有需要什么帮助或是希望找人倾诉心事都可以找你们的老班。）朱智彪：你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你意志薄弱，缺少动力，偶尔懒惰，这一切都阻碍了你

5、成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着，我相信，你改掉这些毛病之时便是你成功之时。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。肖孝友：你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但有时又给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！　张华燕：很高兴我还是你的班主任，续写接下的三年的缘。知道我最喜欢你什么吗？不是你的

6、优秀，而是你瘦小的身躯下隐藏着的一颗坚强独立、永不服输的心。堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优秀。若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。赵想：你是个静懂事的女孩。你学习认真，每天能看到你在余还认真学习的身影，你工作负责，作为班上的生物代表，你做得非常出色，老师感谢你，也希望在今后的学习中大胆施展自己的才华，这将使你更出色！老师期待着！朱紫诺：你是一个很聪明、很有个性的学生，班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩

7、还不够理想，总有那么一点不自觉和一点惰性，外时间利用率不高。如果外时间能被你充实起，或是做几个练习题，或是读一读外书，这都是极好的！记得我跟你说过：“你是一个很有潜力的女孩，不要低估了自己的能量。”不过说实话，你让我失望了。沉睡的狮子并没有苏醒，何时才能看到你为自己的未义无反顾地奋斗呢？我还在等待，你开始努力了吗？我相信你会加油的！赵梦思：你是一个静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，老师希望你可以在知识的海洋里畅游。希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，努力提高自己的各个方面，让智慧发光

8、。人生难得几回搏，此时不搏待何时？以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。黄敏：你的学习成绩不太好，但是你能每天按时上学，这是值得表扬的！但是让老师不能接受的是你在堂上违反纪律的表现。自己不想学习，但也请不要打扰别人的学习。希望下学期，你能改正这个缺点，做一个合格的中学生。赵德泉：你的学习成绩不太好，但是你能每天按时上学，这是值得表扬的！但是让老师不能接受的是你在堂上违反纪律的表现。自己不想学习，但也请不要打扰别人的学习。希望