09年末班主任工作小结.doc

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1、09年末班主任工作小结元旦已过，按照公历算的话，已经是2010年了，但是学期尚未结束，期末考试仍未进行，在这当口，盘点一下本学期的班主任工作。本学期学生升到高三了，我也自然就升级为高三（4）班班主任，这个物理地理组合，49个男生，10个女生，我们一起走过了一年半了。暑假里的时候就已经在思考这高三一年应该怎样度过？开学初也就制定了本学年的一个德育计划，把整个一年分成四个阶段，具体措施如下：第一阶段（开学到期中）学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动，有热情，有强烈的成功愿望，同时又有些畏惧，担心吃不了高三的苦，承受不了

2、高考的压力。这是刚升入高三年级学生的普遍心理。09年末班主任工作小结元旦已过，按照公历算的话，已经是2010年了，但是学期尚未结束，期末考试仍未进行，在这当口，盘点一下本学期的班主任工作。本学期学生升到高三了，我也自然就升级为高三（4）班班主任，这个物理地理组合，49个男生，10个女生，我们一起走过了一年半了。暑假里的时候就已经在思考这高三一年应该怎样度过？开学初也就制定了本学年的一个德育计划，把整个一年分成四个阶段，具体措施如下：第一阶段（开学到期中）学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动，有热情，有强烈的成功愿望

3、，同时又有些畏惧，担心吃不了高三的苦，承受不了高考的压力。这是刚升入高三年级学生的普遍心理。09年末班主任工作小结元旦已过，按照公历算的话，已经是2010年了，但是学期尚未结束，期末考试仍未进行，在这当口，盘点一下本学期的班主任工作。本学期学生升到高三了，我也自然就升级为高三（4）班班主任，这个物理地理组合，49个男生，10个女生，我们一起走过了一年半了。暑假里的时候就已经在思考这高三一年应该怎样度过？开学初也就制定了本学年的一个德育计划，把整个一年分成四个阶段，具体措施如下：第一阶段（开学到期中）学生特点：学生刚

4、升入高三，内心有冲动，有热情，有强烈的成功愿望，同时又有些畏惧，担心吃不了高三的苦，承受不了高考的压力。这是刚升入高三年级学生的普遍心理。09年末班主任工作小结元旦已过，按照公历算的话，已经是2010年了，但是学期尚未结束，期末考试仍未进行，在这当口，盘点一下本学期的班主任工作。本学期学生升到高三了，我也自然就升级为高三（4）班班主任，这个物理地理组合，49个男生，10个女生，我们一起走过了一年半了。暑假里的时候就已经在思考这高三一年应该怎样度过？开学初也就制定了本学年的一个德育计划，把整个一年分成四个阶段，具体措

5、施如下：第一阶段（开学到期中）学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动，有热情，有强烈的成功愿望，同时又有些畏惧，担心吃不了高三的苦，承受不了高考的压力。这是刚升入高三年级学生的普遍心理。09年末班主任工作小结元旦已过，按照公历算的话，已经是2010年了，但是学期尚未结束，期末考试仍未进行，在这当口，盘点一下本学期的班主任工作。本学期学生升到高三了，我也自然就升级为高三（4）班班主任，这个物理地理组合，49个男生，10个女生，我们一起走过了一年半了。暑假里的时候就已经在思考这高三一年应该怎样度过？开学初也就制定了本学年

6、的一个德育计划，把整个一年分成四个阶段，具体措施如下：第一阶段（开学到期中）学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动，有热情，有强烈的成功愿望，同时又有些畏惧，担心吃不了高三的苦，承受不了高考的压力。这是刚升入高三年级学生的普遍心理。09年末班主任工作小结元旦已过，按照公历算的话，已经是2010年了，但是学期尚未结束，期末考试仍未进行，在这当口，盘点一下本学期的班主任工作。本学期学生升到高三了，我也自然就升级为高三（4）班班主任，这个物理地理组合，49个男生，10个女生，我们一起走过了一年半了。暑假里的时候就已经在思考

7、这高三一年应该怎样度过？开学初也就制定了本学年的一个德育计划，把整个一年分成四个阶段，具体措施如下：第一阶段（开学到期中）学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动，有热情，有强烈的成功愿望，同时又有些畏惧，担心吃不了高三的苦，承受不了高考的压力。这是刚升入高三年级学生的普遍心理。09年末班主任工作小结元旦已过，按照公历算的话，已经是2010年了，但是学期尚未结束，期末考试仍未进行，在这当口，盘点一下本学期的班主任工作。本学期学生升到高三了，我也自然就升级为高三（4）班班主任，这个物理地理组合，49个男生，10个女生，我

8、们一起走过了一年半了。暑假里的时候就已经在思考这高三一年应该怎样度过？开学初也就制定了本学年的一个德育计划，把整个一年分成四个阶段，具体措施如下：第一阶段（开学到期中）学生特点：学生刚升入高三，内心有冲动，有热情，有强烈的成功愿望，同时又有些畏惧，担心吃不了高三的苦，承受不了高考的压力。这是刚升入高三年级学生的普遍心理。工作思路：1．入轨教育。班主任工作的起