2015—2016学年第二学期小学教科研工作计划.doc

《2015—2016学年第二学期小学教科研工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2015—2016学年第二学期小学教科研工作计划2015—2016学年第二学期小学教科研工作计划2015—2016学年第二学期小学教科研工作计划2015—2016学年第二学期小学教科研工作计划201—2016学年第二学期小学教科研工作计划　　一、指导思想　　以党的十八大精神、《教育部关于全面深化程改革，落实立德树人根本任务的意见》（教基二【2014】4号）为指导，以教育科研与评价为先导、以学科发展建设为抓手、以教师专业化成长为目标，围绕教育热点、教育真问题开展研训工作，充分发挥研训员的“引领、服务”功能，促进师生成长和学校发展，进一步落实浙江省深化义务教育程改革方案，指导我校教师更好地实施程改

2、革与“有效学习”堂变革，促进学校教育教学质量的提高。　　二、工作重点　　（一）加强师资队伍建设　　1、加强师资培训工作。积极配合上级相关部门组织各类培训活动，组织选派骨干教师参加各类学科培训，提高教师业务水平。以省平台培训为载体，努力打造一支高素质的青年骨干教师队伍。　　2、继续开展新教师调研工作。及时了解和掌握新教师的教学实践能力和教育教学水平，并给予新教师业务上的指导。　　3、继续加强新堂理念的学习和教改实验活动。积极实施“促进有效学习”的堂变革实践活动，努力体现新程的教学思想，关注学生的学习方法，转变学生的学习方式，以学定教，学为中心，教为学服务。　　4、学校师徒结对，促进结对实效性，努

3、力提升教师队伍的快速发展。　　、多措并举，培养骨干。既让每位教师都有近期发展目标，又可以为今后名优教师的培养提供充足的人才储备。　　6、进一步加强教科研的科学性、实效性。积极有效地开展题研究，做好例、案例评比征集工作。坚持科研与教研、改等日常工作紧密结合、相互推进的原则。开展堂教学研究，优化教育教学过程，推进教育教学改革。　　（二）强化教学规范管理　　常规保质量，创新促发展。教学常规是学校教学管理实现规范化、制度化的重要保证，是维持正常教学秩序、提高教育教学质量的重要举措。　　1、继续推进“教学规范周”活动。将每个学期的第十六周定为“教学规范周”，各校通过教师自查、互查、学校检查，并结合学校平

4、时常规检查情况，确定2%优秀教师和2%良好教师、%的待合格教师报学区备案。　　2、加强“新常规”建设，配合县做好“新常规新设计”评比活动，引领学校加强新常规建设，切实提高教学质量。　　（三）努力构建高效的研训模式　　为了实现教研活动有效性，坚持实施一周研讨活动。努力提高活动的内涵，营造积极良好的研训氛围，提高教师参与活动的积极性，真正使研训活动扎实有效。　　（四）加强学业质量监控力度　　以学业质量检测为抓手，进一步实践与探索质量检测内容和方式的有效性。　　1、加强小学教育质量综合评价研究。从学生的思想品德，学业水平、学习环境和身心健康四个维度出发，充分发挥综合评价促进学生全面发展的功能。　　2

5、、加强学业评价改革。加强对小学质量检测的质量分析工作，寻求解决问题的思路与对策，帮助相关教师和学校改进教学方式和教学管理策略。2016年上半年小学教科研工作及活动安排表2016年2月2日周次日期内容备注121—221行政会议，教师报到，教师自主选（第一轮）2222—2281学生注册，始业教育；2月23日正式上2学校对教师自主选审核3229—361县“三小”评选启动2学区“三个一”工程活动开始发展中心永临学区437—3131县小学教学视导2县小学数学新教师读书沙龙活动3小学语教研大组活动暨“新常规·新设计”专题研讨4吴**老师上公开发展中心**小学314—3201县小学数学新教师堂教学诊断2学区

6、小学数学启航班培训活动3谢**老师上公开发展中心永临学区**小学6321—3271县教学视导2学区新教师堂调研活动3汤**老师上公开发展中心永临学区**小学7328—431清明节放假2学区小学语启航班培训活动3朱**老师上公开永临学区**小学844—4101市小学品德（五、六年级）堂教学评比2邹**老师上公开发展中心**小学9411—4171县小学教学视导2县2016年春季教师资格认定现场确认3教学常规抽查4黄**老师上公开发展中心永临学区**小学10418—424期中考试各校1142—11县小班化体质评比2县例、案例培训会3劳动节放假4滕**老师上公开发展中心发展中心**小学122—8方**

7、老师上公开**小学139—1汤**老师上公开**小学1416—221优秀教育教学例、案例评比送交学区2马**老师上公开永临学区**小学123—291县2016年春季教师资格认定体检2县新教师堂教学诊断发展中心1630—61县新教师堂教学诊断2县小学“新常规新设计”评比（下册）3县、学区二、四年级规范汉字书写竞赛4学区“教学规范周”活动小学英语教师学科技能比赛6实习老师上公开（机动）发展中心发展中心