高中历史第三单元资产阶级民主制度的形成单元测试岳麓版选修2

《高中历史第三单元资产阶级民主制度的形成单元测试岳麓版选修2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三单元资产阶级民主制度的形成单元检测（时间：60分钟　分值：100分）一、选择题（共8小题，每小题5分，共40分）1．19世纪中期，英国开始改革选举制度，大幅放宽选举人的限制，也调整了选区。这一现象的主要背景是（　　）A．圈地运动B．工业革命C．责任制内阁形成D．政党政治完善2．著名学者钱乘旦先生认为：“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们追求个人的目标，最大限度地发挥创造能力。”由此可知，18世纪英国领先世界的最大优势在于（　　）A．海外贸易B．和平环境C．地理位置D．宪政

2、制度3．著名记者加文在1917年写道：“过去我认为是男人单独支撑了国家，现在我知道，现代国家对男人和女人同样依赖。”这反映了英国代议制民主的什么发展趋势（　　）A．逐渐降低了对财产资格的限制B．逐渐实现了性别平等C．逐渐降低了对年龄的限制D．逐渐削弱了王权4．雨果在《悲惨世界》中说：“1830年是一次在半山腰里停了下来的革命。”你认为这句话是指1830年革命（　　）A．不彻底，只满足了大资产阶级的利益B．不彻底，主要满足了中小资产阶级的利益C．当权的波旁王朝损害了资产阶级的利益D．七月王朝满足了人民的愿望5．下列关于法国共

3、和政体的确立过程，最准确的是（　　）A．君主专制——君主立宪制——共和制——帝制——君主立宪制——共和制——帝制——共和制B．君主专制——共和制——帝制——共和制C．君主专制——君主立宪制——帝制——共和制——帝制——共和制D．君主立宪制——共和制——帝制——共和制——帝制——共和制6．杰斐逊担任总统后推行的民主改革有（　　）①促使国会废除了进口奴隶的贸易　②废除了上届政府制定的限制民主言论自由的法令　③扩大了白人男子的选举权A．①②③B．②③C．①③D．①②7．马丁·路德·金在《我有一个梦想》中说道：“我们共和国的缔造者

4、草拟《宪法》和《独立宣言》……曾签署了每个美国人与生俱来有权享有的期票……承诺赋予所有人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。对有色公民而言，美国显然未能兑现这张期票。……”由此可得出，马丁·路德·金的“梦”包括（　　）①实现黑人和白人的完全平等　②完全清除种族歧视　③由黑人担任美国总统，主政美国，统治白人　④让黑人应该享有的所有权利都成为现实A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④8．英国、法国、美国民主制度形成、发展过程中的共同点不包括（　　）A．通过革命战争初步奠定了走向民主政治的基石B．资产阶级掌握了国家政权C

5、．各国的民主制度是不断发展和完善的D．三国的民主制度都在空间和人种上不断扩展二、非选择题（第9题16分，第10题18分，第11题18分，第12题8分，共60分）9．阅读下列材料：材料一　18世纪中叶，英国著名法学家威廉·布莱克斯通对英国政体的论述：“由此可见，英国整体实有优越之处，它是各方面相互牵制。在立法机构中，人民牵制贵族，贵族牵制人民。两院则防止行政机构越权……就这样，我们国家机器的各个部分，支持着其他方面而又得到其他方面的支持。控制着其他方面而又被其他方面所控制……好像三种权限不同的修理工，他们在各自不同的方面，各

6、尽其能，协力发动国家机器。”——阎照祥《英国政治制度史》材料二　[美]托马斯·潘恩对英国政体的论述：“……如果我们耐心考察一下英国政体的组成部分，就会发现它们是……两种暴政的残余。第一，由国王所体现的君主政体暴政的残余。第二，由上议院所体现的贵族政治暴政的残余。第三，由下议院所体现的新的共和政体的成分，而英国的自由便是以下议院的效能为基础的。”——《潘恩选集》，商务印书馆，1989年版，第6～7页材料三　（英国）开始了产业革命，这一革命把经济力量的重心完全转移了。……1830年的资产阶级，同前一世纪的资产阶级是大不相同的。

7、仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新工业资产阶级的野心的政治权力，已经同新的经济利益不能相容了。于是必须同贵族进行一次新的斗争。——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》英文版导言请完成：（1）根据材料和所学知识，英国的政治运行如何“相互牵制”？（4分）（2）根据材料一和材料二，归纳布莱克斯通和潘恩各自的观点。（6分）（3）材料三中“一次新的斗争”指什么？依据材料，概括这次斗争出现的原因。（6分）10．阅读下列材料：反映1830年七月革命的《自由引导人民》，是德拉克洛瓦最具浪漫主义色彩的作品之一。1831年5月1日，这幅作品

8、在巴黎展出时，引起轰动。德国诗人海涅为此画写了赞美诗。1831年，这幅画被法国政府收购，在卢森堡宫展出了数月后被收起，官方的理由是“太革命了”。后因时局变化，作品被还给了画家本人。17年后的1848年，法国爆发了二月革命，法国人民要求把此画重新在卢森堡宫展览。同年6月，巴黎工人起义，此画又被政府摘下，理