高中地理 4.2 全球气候变化对人类活动的影响学案 湘教版必修1

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1、4.2全球气候变化对人类活动的影响学案（湘教版必修1）[学习目标]　1.运用资料说明地质时期、历史时期和近现代气候变化的特点。2.举例说明全球气候变化对人类活动的影响。3.学会运用图表资料分析气候变化特点，并能提出相应对策。一、全球气候变化1．不同时间尺度全球气候变化时间气候变化规律地质时期1万年以前①____________________交替出现历史时期近1万年来②________________________交替出现近现代一二百年全球平均地表温度呈上升趋势2.基本概念3．气候变化史(1)地质时期的气候变化：处于⑧

2、____________之中，冷暖干湿相互交替；变化周期长短不一。温暖期较长，寒冷期偏短；湿润期与干旱期相互交替，新生代以⑨________期为主。(2)历史时期的气候变化：全球气候有⑩____次较大的波动。一次是公元前5000年至公元前1500年的⑪________期，当时年均气温比现在高3℃～4℃；另一次是15世纪以来的寒冷期，年均气温比现在低1℃～2℃。(3)近现代的气候变化a．总体特点：全球平均地表温度呈⑫____________的趋势。b．地区特点：北半球中高纬地区和热带地区降水量增加，⑬___________

3、_地区降水量减少。c．直接影响：导致雪盖、⑭________面积减少，全球海平面⑮________。二、全球气候变化的影响1．资源条件发生变化，增加了人类开发利用自然资源的⑯________。2．加剧了⑰____________。3．导致⑱________________的改变。4．显著影响⑲________、林业、牧业、渔业等主要生产领域。5．通过极端天气和气候事件，扩大某些⑳________的流行，危害人体健康。探究点一　全球气候变化【探究材料】2008年2月28日，中国首次大学生考察队从北京出发，前往挪威斯瓦尔巴群

4、岛进行为期半个月的考察。材料一　“冰雪之都”奥斯陆以前2月的平均气温是－2℃，而2008年2月的极端最低气温仅为－2℃～－3℃；2007年的几个星期，从挪威海域通过北冰洋，再到白令海峡，出现的无冰地带，比前些年同期宽了不少。材料二　北极熊的栖息地日益减少；冰鸥、贼鸥等极地动物在近20年中数量锐减；北极熊体内积累的多氯联苯等物质使其免疫力、繁育能力每况愈下。在考察期间队员们没有见到一只北极熊。1．写出图中数字所代表的国家名称：①________，②________。2．北极熊的数量明显减少，造成这种现象的原因有(　　)①全

5、球气候变暖造成其生存环境明显恶化②海水变得越来越咸导致饮用水源缺乏③有毒的污染物通过食物链富集危害其健康④考察队员使用的交通工具产生的噪音危害其生存A．①②B．③④C．②④D．①③3．根据材料，考察队员获取全球变暖的证据是__________________；________________________________________________________________________。4．为了应对全球变暖，1997年《京都议定书》提出要减少二氧化碳的排放量；2001年《波恩协议》又提出可以用增加森林植被

6、来抵消二氧化碳的排放指标，提出这项决定的依据是________________________________________________________________________。5．全球气候变化就是全球变暖，是由人为原因造成的，此说法是否正确？为什么？　　　　　　【规律总结】　不同时间尺度的气候变化时期图示变化特点地质时期(距今1万年以前)①波动变化②冷暖干湿相互交替③变化周期长短不一历史时期(近1万年以来)两次较大波动：公元前5000年到公元前1500年为温暖期；15世纪以来为寒冷期近现代(近一二百年来)

7、①气温呈波动上升趋势；②降水量变化显著(温带、热带增加，亚热带减少)【考例探究1】　读下图，完成下列问题。(1)20世纪60年代后(　　)A．全球大气中二氧化碳体积分数持续减少B．全球大气中的二氧化碳体积分数增加了5倍C．全球气温呈上升趋势D．我国气温超越了历史最高水平(2)与三幅图示信息相吻合的结论是(　　)A．我国目前正处于冷暖交替过程中的寒冷期B．我国目前正处于冷暖交替过程中的温暖期，与二氧化碳含量多少无关C．近五千年来，我国气温波动值在2℃以内D．1970～1995年，大气中二氧化碳的体积分数变化趋势与气温变化趋

8、势大体相似探究点二　全球气候变化的影响【探究材料】下图是“近现代全球年平均气温变化曲线图”，图中灰色线条代表的是仅考虑自然变化得到的模拟值，黑色线条代表的是实际气温变化曲线。读图探究下列问题。1．下列属于全球变暖引起的后果是(　　)A．喜马拉雅山雪线高度降低B．温带地区粮食产量上升C．北温带耕作区向高纬方向延伸D．高