高中物理第1章运动的描述5速度变化快慢的描述-加速度课件新人教版必修1

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1、成才之路·物理路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·必修1运动的描述第一章5　速度变化快慢的描述——加速度第一章课堂情景切入2知识自主梳理3重点难点突破4考点题型设计5易错案例剖析6课时作业7学习目标定位1学习目标定位※※掌握加速度的定义、公式、物理意义※知道加速度是矢量以及方向的判定※知道速度、速度改变量与加速度的区别※※能用v－t图象分析、判断、比较加速度课堂情景切入知识自主梳理1．定义：加速度是速度的________与发生这一变化所用________的比值。用a表示。2．定义式：a＝________。3．单位：在国际单

2、位制中为米每二次方秒，符号是________或________。4．物理意义：表示运动物体速度__________的物理量；加速度在数值上等于单位时间内速度的________。加速度变化量时间m/s2m·s－2变化快慢变化量1．加速度的方向：加速度是矢量，不仅有大小，也有方向。其方向与_________________的方向相同。2．加速度方向与速度方向的关系：在直线运动中，速度增加时加速度与速度的方向________，速度减小时加速度与速度的方向________。加速度方向与速度方向的关系速度变化量相同相反从v－t图象看

3、加速度速度斜率重点难点突破一、速度v、速度变化量Δv和加速度a的比较答案：蜻蜓的加速度大　速度大的物体加速度不一定大　速度变化量大的物体加速度不一定大二、加速度对物体运动情况的影响1．加速度的大小决定了物体速度变化的快慢(1)加速度大：速度增加或减小得快。(2)加速度小：速度增加或减小得慢。2．加速度的方向决定了物体的运动性质(1)加速度方向与速度方向相同时，物体做加速直线运动。两种情况如图：(2)加速度方向与速度方向相反时，物体做减速直线运动。两种情况如图：答案：(1)汽车做加速运动时，加速度方向与速度方向相同；汽车做减

4、速运动时，加速度方向与速度方向相反。(2)汽车的加速度越大，汽车速度变化的越快；汽车的加速度越小，汽车速度变化的越慢。三、“v－t”图象的应用1．确定物体的运动性质2.定性比较加速度的大小同一坐标系中，利用不同物体的v－t图象的倾斜程度可以比较它们的加速度大小，如图所示，b的加速度大于c的加速度。特别提醒：如果速度变化不均匀，说明物体的加速度在变化。其v－t图象为一曲线(如下图所示)。曲线上某点的切线的斜率大小表示该时刻的瞬时加速度的大小。A．0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度B．在0～t2时间内火

5、箭上升，t2～t3时间内火箭下落C．t2时刻火箭离地面最远D．t3时刻火箭回到地面答案：A解析：由所给图象的斜率知，火箭的加速度在0～t1时间段内小于t1～t2时间段内，A对。火箭在0～t3时间段内一直上升，B错。t3时刻火箭上升到最高点，距地面最远，C、D错。考点题型设计对加速度的理解点评：1.速度和加速度的大小无直接关系。速度大，加速度不一定大，加速度大，速度也不一定大；加速度为零，速度可以不为零，速度为零，加速度也可以不为零。2．速度和加速度的方向无直接关系。加速度与速度的方向可能相同或相反，甚至两者的方向不在一条直

6、线上。答案：B解析：速度变化很大，速度变化率可能很小，即加速度可能很小，故A正确；加速度方向与速度变化量的方向相同，速度变化方向为正，加速度方向一定为正，故B错误；速度变化很小，速度的变化可能很快，即加速度可能很大，故C正确；当加速度方向与速度方向相反，加速度越来越大，速度越来越小，故D正确，本题选不可能的，故选B。加速度的计算答案：加速度大小为2m/s2或3m/s2加速度的方向沿斜面向下点评：本题在应用中体现了加速度和速度正、负号的含义，对于矢量运算要坚持按步骤做题，逐渐养成清晰、严密的思维习惯。答案：C利用v－t图象分

7、析物体运动情况解析：(1)在0～4s内质点的速度不断增大，且方向始终沿正方向，则质点做正向加速直线运动；在4～8s内，质点的速度始终为10m/s，则质点做正向匀速直线运动；在8～10s内，质点的速度不断减小，且方向始终为正，则质点做正向减速直线运动；在10～12s内，质点的速度不断增大，且方向始终为负，则质点做反向加速直线运动。答案：A开放•探究点评：“不算不知道，一算吓一跳”，两摩托车的车速并不算太快，相撞时的加速度却已超过了死亡加速度的值，可见遵守交通规则、谨慎驾驶的重要性，通过所学的知识懂了这个道理后，同学们除了自己

8、要注意安全外，别忘了提醒你的亲朋好友哟。答案：C解析：股价类比成速度，股价下跌快慢类比成加速度。股价下跌出现减缓趋势，可以类比成加速度减小的减速运动，故C选项正确。易错案例剖析易错点：对速度和加速度理解不清造成错误易错分析：对易错选项及错误原因具体分析如下：易错选项错误原因A、C项仅浅层次记忆加速度的定