高一历史必修2 第6 单元综合测试卷.doc

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1、高一历史必修2第6单元综合测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。测试时间90分钟。姓名班级学号第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1929~1933年,资本主义世界出现了空前严重的经济危机。据此回答1~4题。1.20世纪20年代,美国经济趋于繁荣,但在繁荣的背后隐藏着严重的危机,这是由于(  )①政府奉行“自由放任”政策 ②资本家为眼前利润,盲目扩大生产 ③无限制的股票投机盛行 ④劳动人民日益贫困化A.①②④ B.①③C.②③④D.①②

2、③④2.在1929年大危机中,有人甚至在日记中写道:“世界末日已经来临。”这反映了(  )A.经济危机导致工业生产严重下降B.经济危机造成国际关系日趋紧张C.经济危机给人民带来苦难,出现了空前绝望的情绪D.经济危机造成社会动乱3.1933年,美国前总统柯立芝说:“在其他萧条时期,总可以看到能够寄托希望的事物,但现时举目四顾,却看不出任何希望。”有人描述当时的情景说:“人们常常谈到社会革命。成千上万的人的确认为:被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”上述材料表明(  )A.经济危机给社会生产力造成严重破坏B.经济繁荣导致社会贫富分化C.经

3、济危机加深了各主要资本主义国家的社会危机D.经济危机加剧了世界局势的紧张4.面对几年来被大萧条折磨得精疲力竭的前总统,一位雕塑家说:“如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里,它就会枯萎。”导致如此恶局的原因是(  )A.个人能力不足B.坚持自由放任政策C.国际环境影响D.灰心绝望情绪1932年,罗斯福在接受民主党总统候选人提名时说:“我一定要为美国人民实行新政。”据此回答5~8题。5.罗斯福新政的主要内容是通过国家干预(  )A.扩大消费带动生产B.使美元升值C.鼓励农民提高产量D.保护丧失支付能力的小银行6.罗斯福说,工业复兴法是美国国会制定的“最具有深远意义”的法规。实施

4、该法的主观目的是(  )A.实现经济复兴 B.增加就业机会C.国家干预经济D.防止盲目竞争7.20世纪30年代是美国水利史上著名的“大坝时代”,1935年,科罗拉多河上高约223米的胡佛水坝宣告竣工,美国大规模兴修水利的直接目的在于(  )A.促进就业以缓和社会矛盾B.促进农业发展以摆脱经济危机C.防止水土流失D.保护环境促进可持续发展8.罗斯福和胡佛的政策相比,共同的出发点在于(  )A.维护政府形象B.维护资本主义制度C.维护政府行政权力D.维护资本主义国家以往的政策罗斯福新政的实施,使美国经济逐渐走出了低谷。据此回答9~15题。9.罗斯福新政实行的货币政策的基

5、本内容是放弃金本位制,实行有控制的通货膨胀,同时拒绝参与国际金融合作,甚至推行诸如购金购银等以邻为壑的政策。其主要目的是(  )A.提高美国商品在国际市场上的竞争力B.缓和社会矛盾,增加人民收入C.稳定农产品价格,促进农业生产环境的改善D.缓解银行压力,稳定金融体系10.美国罗斯福新政中,最能和谐社会人际关系,稳定社会秩序的措施是(  )A.整顿银行,实行美元贬值,刺激出口B.通过国家工业复兴法,加强对工业指令性计划指导C.奖励农民调整生产结构,稳定农产品价格D.推行“以工代赈”,兴办公共工程11.实施社会救济贯穿于罗斯福新政的始终,新政采取了许多有利于工人的政策,

6、但是美国的资本主义制度没有改变。因为(  )A.执政党仍然只为资产阶级服务B.美国仍然以社会主义国家为敌C.新政并没有触动所有制的形式D.国家干预经济的程度毕竟有限12.美国罗斯福新政中,罗斯福多次深入农村看望农民,并采取了调节农业生产、要求农民减少农产品产量、政府以优惠贷款补贴农民的损失等措施,其主要目的在于(  )A.政府操纵农产品市场,进行统一管理B.稳定农产品价格,改善农业生产环境C.政府乘机剥削农民,从中获利D.减少农业投入,大力发展工业13.罗斯福新政的意义不包括(  )A.使美国消除了经济危机B.为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础C.推动了资本主义内部

7、机制的调整D.提供了国家垄断资本主义发展模式14.下列对凯恩斯主义的介绍,正确的有(  )①凯恩斯主义的主要思想与罗斯福新政的措施基本一致 ②凯恩斯主义解决了资本主义经济的“滞胀”问题 ③凯恩斯主义主张政府应该成为“看不见的手” ④凯恩斯主义认为扩大消费是摆脱经济危机的重要手段A.①②④B.②③C.①④D.①③④15.罗斯福新政从实践中证明“凯恩斯主义”的正确,这种经济思想的突出特点是(  )A.以计划经济代替市场经济B.利用政权杠杆进行宏观调控C.国家不干涉资本家的经济事务D.保护关税,减少他国产品进入本国市场16.二战后,资本主义国家发展出现一些新的变化,下

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