七年级语文下册第15课《松鼠》教学课件苏教版

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1、导入新课自然界的美是无处不在的，春景美，冬景也美，而动物呢？也有其独特的美，独特的魅力。今天，我们就来学习一篇法国作家布丰写的说明小动物的文章——《松鼠》。为了使大家能更好的学习课文，我们先对大家初步接触到的作家和说明文的文体知识作点简略介绍。松鼠布丰《辞海》中的“松鼠”条目：松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米；尾蓬松，长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵……年产1—4窝，每窝5—10仔。分布于我国东北至西北，以及

2、欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。学习目标：1、学习本文细致观察事物特征、抓住事物特征描述事物的方法。2、理清作者思路，掌握文章说明顺序。3、体会用准确、生动、形象的语言说明事物，提高表达能力。4、了解作者描述的松鼠的特点，激发对小动物的兴趣，培养热爱动物、保护动物的意识。重、难点：1、学习作者细致的观察和抓住特点描述事物。2、体会本文的语言特色。消灭错误驯良（xùn）乖巧矫健缨形蛰伏橡栗圆锥树杈苔藓榉树榛（guāi）（jiǎo）（yīng)（zhé）（lì）（zhuī）（chà）（táixiǎn）（zhēn）

3、(Jǔ)布丰（1707－1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者。用40年时间写成36卷《自然史》。这是一部博物志，包括《地球形成史》、《生物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》、《自然的分期》等部分。你了解布丰吗？读一读：请速读课文回答，本文介绍了松鼠的什么特点呢？十五　松　鼠整体感知本文是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。文章通过对松鼠的__________________等方面的细致描写，勾画出了这种小动物_______________________________，突出了

4、松鼠____________的特点。形态、颜色、用途漂亮的外形、驯良的习性和乖巧的性格令人喜爱（第1节）（2——5节）（第6节）结构：由总到分总点补充说明具体介绍作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物？思考漂亮驯良乖巧讨人喜欢（第2段）（第3段）（第4~5段）松鼠的特征：返回三个特征的顺序能否调换，为什么？十五　松　鼠课文是从哪些方面说明松鼠“讨人喜欢”的特点的？[解析]本题考查学生对文章内容及思路的准确理解和把握能力。“漂亮”是从外貌方面来说明，“驯良”“乖巧”是从内在的习性、性格方面来介绍。[答案]漂亮、驯

5、良、乖巧。先说说我的“漂亮”：面容眼睛身体四肢尾巴坐姿吃相阅读第二节，思考下列内容：一、松鼠外形的漂亮体现在哪些方面？二、哪些词能说明松鼠的漂亮？三、这段文字除运用说明外，还采用了哪种表达方式？主要运用了什么修辞方法？有什么作用？再说说“我”的“驯良”：活动范围：活动时间：常吃食物：树林晚上杏仁、榛子、榉实和橡栗等（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不伤害人畜）最后说说我的“乖巧”：从动作、行为上：过水方法、从搭窝特点上：选择窝址、警觉性强、叫声特点搭窝过程、窝口设计跑跳敏捷、十五　松　鼠合作交流内容探究：文章第五段

6、主要写松鼠搭窝的过程，是从哪三个方面说的？[答案]①窝址的选择；②搭窝的方法；③窝口的特点。[解析]考查对文章内容的概括，在认真研读的基础上进行归纳。品味语言你认为本文的语言有什么特点?结合具体的句子说说你的体会。准确的语言：例：1、松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动“经常”一词指大多数时间，而非全部时间都在高处活动,说明观察之仔细，表达之准确。准确的语言：2、它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。用“只要……就……“这一句式来表现松鼠灵敏的反应与

7、动作，“触动”这个动词前又加了一个“稍微”，以表示这种“触动”程度之轻，在“触动”后又用了三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的灵性，由此强调它的“乖巧”。准确的语言：“松鼠不敢下水。有人说松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和船”中的“有人说”能删去吗？这表明仅仅是听说而已，并非亲眼目睹。体现作者实事求是的态度。反过来也说明其余内容是他观察之仔细，表达之准确。揣摩运用说明文的语言要求是准确，本文除了符合这一基本要求外，它的语言还非常生动，请从文

8、章中找出相应的例句来分别说明。生动的语言：运用拟人手法对松鼠作了人格化的描写。“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”中用“清秀”“玲珑”“美丽”对松鼠作了人格化的描写，突出它的“漂亮”。例：----用拟人手法形象生动地说明事物：1.描写松鼠的漂亮---“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”2.描写松鼠的活动---“歇凉”“练跑”“玩耍”3.突出松鼠的灵性---“要是被人家惹恼了