高中政治 3.1政府的职能学案 新人教版必修2

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1、£3.1政府的职能：管理与服务班级姓名【学习目标导航】一、基本目标：识记:（1）政府的性质（2）政府的基本职能及表现（3）政府的作用理解:（1）我国政府的性质决定我国政府的职能二、提升目标：1、分析:联系现实生活中的政府行为，根据具体事例分析和体验政府的作用；2、辩论：政府承担着重要的职能，是不是政府可以包办一切，管的越多越好。3、通过教材的学习，让学生更多的了解和关心国家的政府生活，理解政府的职能和作用，从而支持并监督政府的工作，培养学生的公民意识和政治素养。【重点难点】重点：政府的主要职能及其表现难点：国家

2、性质、政府性质、政府职能之间的关系【情景引入*时政论坛】----直击两会，了解政府3月14日，十二届全国人大一次会议第四次全体会议，表决通过了《关于国务院机构改革和职能转变方案的决定草案》，张德江当选全国人大常委会委员长，习近平当选中华人民共和国主席、中央军事委员会主席，李源潮当选国家副主席；3月15日，会议决定李克强为国务院总理，习近平签署一号主席令任命克强为国务院总理，周强、曹建明分别当选最高法院院长、最高人民检察院院长；3月16日，人大通过决定李克强总理提名的张高丽、刘延东、汪洋、马凯等为国务院副总理人选

3、，国务委员、各部部长、各委员会主任、中国人民银行行长、审计长、秘书长等人选也全部产生。为此，中国10年来最大规模国家领导人换届顺利完成“代际更新、新老交替”，新一届领导人继续领航中国，开始新的征程。【尝试练习，合作探究】----目标：认识我们的政府阅读材料，你能不能将下列部门填充到相应的“国家机构结构图”内？哪些是政府部门？结合我们对滕州市人民政府的了解，你都知道哪些政府部门？A人大B人民法院C人民检察院D公安部门E教育部F国家发改委G中国人民银行H外交部I国防部J中国共产党K政协L村委会M中国铁路总公司（全国

4、）①（国家最高）权力机关、立法机关国家主席（全国）人大常委会（委员长）提名任命②B人民法院行政机关（最高政府：国务院）中央军事委员会司法机关③【知识拓展】1.判断是否是政府，一定要分清其主体是否是行政机关。其它权力、司法机关及政党、社会团体、人民政协、基层群众性自治组织都不是政府。④⑤⑥⑦⑧⑨一、结合上述材料和国家机构结构图，你知道我们的政府是如何产生的吗？政府的权力是从哪里来的？我国政府的性质是什么？政府的性质是由什么决定的？（见教材37页上）【自主学习，展示交流】改今年两会，作为改革开放以来的第七次大规模政

5、府机构改革备受瞩目。根据3月14日通过的《国务院机构改革和职能转变方案》，新一届国务院组成部门已由1982年的100个减少至25个。本轮机构改革总体上朝着建立职能科学，结构优化，廉洁高效，人民满意的服务型政府这一目标前进，核心是转变政府职能，做好该管的事，提高效率。二、结合阅读材料后的感受，探究教材P36“探究与共享”，说说政府都有哪些职能？阅读教材P37，完成下面图表的填空，并加工教材，落实知识点。我国政府的职能：和，基本职能表现为以下四点：职能内容及具体体现（在教材中标上序号）原因或目的1、①保卫国家的独立

6、与主权。②保护公民的生命安全及各种合法权益。③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯。④保障人民民主、协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等。原因：这是由我国人民民主专政的国家性质决定的目的：保证人民民主和维护国家的长治久安2、①（通过财政政策和货币政策等保持经济持续快速协调健康发展）。②（依法对市场主体及其行为进行监督和管理，维护公平竞争的市场秩序）。③（通过制订社会政策和和法规，依法管理和规范社会组织、社会事务，维护社会秩序和社会稳定）。④（为社会经济活动提供保障和创造条件）。原因：这是由

7、我国社会的主要矛盾决定的目的：促进发展，提高生产力水平和人民生活水平。3、①宣传马克思主义科学理论，引导人民抵制封建主义和资本主义腐朽思想的侵蚀，弘扬和培育民族精神，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业。目的：提高全民族的和科学文化素质。4、①加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等建设。②提高医疗保健水平。③建立健全社会保障体系。④控制人口增长，促进优生优育。⑤保护公共环境，防止污染等。目的：为构建和谐社会提供公共服务【知识拓展】2.政府职能之间存在

8、交叉关系，某种现象所体现的职能，可能是一项也可能是多项。3.区分组织社会主义经济建设职能中的公共服务与提供社会公共服务职能。二者都属于提供公共服务，前者是经济性的公共服务，如对企业对农民的信息引导、技术服务、政策指导等；后者强调的是公共设施建设、医疗保障和社会保障建设，人口政策和环境保护等方面的服务，侧重社会生活方面。三、【辩论】：政府承担着重要的职能，是不是政府可以包办一切，管的越多