高考化学复习 化学实验基础知识

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1、高考化学复习化学实验基础知识一、常用化学仪器的的使用1、常用仪器的主要用途和使用方法(1)用于加热的仪器①能直接加热的仪器:仪器图形及名称主要用途使用方法和注意事项试管可用来存放少量药品或进行少量反应的容器,也可用于制取或收集少量气体,还可以用于气体除杂盛放液体的量不超过,如需加热则不能超过;加热时要用,并使受热均匀,外壁要干燥,加热后不能骤冷,防止炸裂;若是给液体加热,加热时管口,并使试管跟桌面成角。若给固体加热时,试管要横放,管口。振荡试管时,应用指、指、指拿离试管口的处蒸发皿用于蒸发溶剂或浓缩溶液所盛溶液不得超过容积的,液面应距边

2、缘1cm以下(液体量不超过容积的);不能骤冷。加热过程中,用不断搅拌;当蒸发皿出现,即停止加热,坩锅用于灼烧固体物质灼烧时应放在,应用坩锅钳取,放在桌子上时下面要垫燃烧匙少量在气体中进行燃烧反应的仪器能与Cu、Fe反应的物质时要在匙内铺或垫石棉绒,用后处理干净附着物②需隔石棉网加热的仪器:仪器名称主要用途使用方法和注意事项烧杯(常用的规格有50mL、100mL、250mL、500mL、用于配制、浓缩、稀释溶液或较多试剂的反应容器;给试管水浴加热,加热液体;还可用于承接分液或过滤后的液体;盛放具有腐蚀性药品进行称量溶解固体时要轻轻搅拌,玻

3、璃棒不能碰器壁;反应液体不超过,加热时不超过。造烧杯里配制溶液时,选用烧杯的容积应比所配溶液的体积大一倍为宜,从烧杯中倾倒液体时应从烧杯嘴向外倾倒。烧瓶(常用规格有50mL、100平底烧瓶、圆底烧瓶用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器,也可组装气体发生器,分为①用作反应器②煮沸或在加热情况下进行反应的容器③喷泉试验都用于装配气体发生装置,还用于加热。加热时所装液体的量应为容积的;加热时要擦干外部,垫石棉网加热或通过其他水浴加热,若加热的只有液体,要加,防止暴沸,不适于长时间加热,当瓶内液体过少时,加热容易使烧瓶破裂,加热时用铁架台

4、固定mL、250mL、500mL、蒸馏烧瓶用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器,液体蒸馏和分馏,,也可组装气体发生器,蒸馏烧瓶多用于液体的蒸馏或煮沸,加热时所装液体的量应为容积的1/3~2/3;加热时垫石棉网,蒸馏时温度计水银球的位置应与,用铁架台固定锥形瓶①反应器如中和滴定②盛放试剂③装配气体发生器④蒸馏时做接受器⑤可加热液体物质所装液体的量不应超过其容积,放石棉网加热,滴定时液体不能太多,以便滴定时震荡③加热仪器的附件:试管夹、坩锅钳、泥三角、三角架、铁架台、石棉网、酒精灯仪器名称主要用途使用方法和注意事项酒精灯用作火源,火焰

5、温度为500℃~600℃①酒精灯的灯芯要平整。②添加酒精时,不超过酒精灯容积的,不少于。③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。⑤用完酒精灯,必须用盖灭,不可用嘴去吹。⑥不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。加热时要用,⑵用于计量的仪器:仪器名称主要用途使用方法和注意事项量筒(常用的规格有10mL、50m.100mL、量取液体的体积,精确度不高不能的液体,不能作反应容器,不能在量筒内稀释溶液;量液体时,量筒必须放在上且视线要跟液体的凹液面的最低处保持水平,才能读液体体积

6、;要根据所要量取的体积数,选择大小合适的规格,以减少误差,一般精确到容量瓶常用的规格有50mL.100mL.250mL.1000mL用于配制一定体积和一定体积的物质的量浓度的溶液不作反应器,不可加热,瓶塞不互换,用前检漏,用引流的方法将溶液转入容量瓶,不贮存试剂,不直接溶解,使用时选合适的规格,,容积为20℃标定的,在所标记的温度下使用。托盘天平用于精确度不高的称量,能精确到g,①称量前天平要放平稳,游码放在刻度尺的零处,调节天平左右的,使天平平衡②称量时把称量物放在盘,砝码放在盘,砝码要用夹取,先加的砝码,在加的砝码。③称量药品时药品

7、不可直接放在托盘内称量,不能称热的药品,干燥的固体药品应放在称量,易潮解或有腐蚀性的药品须放在中称量,,④称量完毕,应把砝码放回中,把游码移回。温度计测量温度①不允许超过他的②不能当搅拌棒使用③刚刚测量过高温的温度计不可立即用冷水冲洗④注意水银球位置⑶盛放物质的仪器:集气瓶,滴瓶、细口瓶、广口瓶仪器名称主要用途使用方法和注意事项集气瓶用于收集和储存少量气体,也可用于某些物质与气体间的反应器①上口为平面磨沙,内侧不磨砂,玻璃片要涂凡士林,以免漏气;②燃烧反应有固体生成时,瓶底应加入③不能加热 ④盛不同密度气体放置时瓶口方向不同 滴瓶盛放少

8、量液体试剂滴液时,滴管不能深入容器内,不能横放或倒放细口瓶、广口瓶广口瓶盛放试剂,细口瓶盛放试剂①不加热②取试剂瓶塞倒放,用后塞紧③瓶口内侧磨砂,不盛放试剂,如盛放碱性试剂,须改用④盛放有机溶剂,要用,不用

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