xx年小学数学教研组活动计划

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。XX年小学数学教研组活动计划　　一．主导思想　　以学校教务处工作计划为指导，以小学部工作计划为基准，力求精而细，把小学数学教研工作做得更扎实更有效。　　二．工作思路及要点　　1.加强新课标学习，通过校本教研不断提高自身能力，努力丰富教研形式，提高教研实效。继续推进“四问一练”教学模式改革。　　2..组织小数教师认真备好每一节课，上好每一节课，深化改革，形成特色。　　3.有计划的开展公开课，发挥骨干教师的引领作用，上好示范课，

2、使新教师快速成长。　　4.认真做好培优辅差工作，要抓好学困生的转化工作，补缺补差重在平时的点点滴滴，抓好课堂拓展。加强各年级月考，期中考试，期末考试的质量监控，监控后及时进行质量分析，并在教学中及时改进。　　5.每周一次教研活动，内容：①读书交流，每周安排一人主讲，其他教师补充；②同年级教师选课题备课；③看特级教师优质课光盘并进行交流。　　三．主要工作　　1.课堂管理倡导有效课堂，突出精细化。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式

3、对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　(1)教学计划严密细致　　(2)常规检查严格把关　　(3)教研例会严肃认真。　　(4)课堂教学严谨。　　2.教研工作　　（1）抓好集体备课，发挥规模优势，加强切磋，注意向导，加强组员之间的沟通。　　（2）抓好个人二次备课和课后反思，加强针对性，发挥创造性，注意质量，开展课后教学反思。电子教案要有实用性，规范化。　　（3）抓好随堂听课，注意教学过程和指导。　　（4）做好每月一次的常规检查，发现问题及时反馈，及时纠正。　　（5）抓好课题教研和教师基本功培训，提供

4、适合每一位学生发展的教育。　　（6）抓好月考，期中考试，期末考试的试卷分析，认真反思，制定改进措施。　　（7）认真落实教案检查，教案力求真实性，有效性，发现问题及时修正。　　（8）坚持每天一次的口算练习，并及时批改、及时订正。　　四．活动安排实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　1.学习学校教务处的工作计划，制定教研组计划。　　2.明确本学

5、期学校提出的各项要求。　　3.明确电子备课和作业要求。　　4.制定教学计划和期末复习计划。　　5.进行教研组工作总结。　　五．具体安排　　二月：　　1.制定教学计划，教研计划，教学进度。　　2.学习新课程标准。认真备课。　　三月：　　1.组内公开课活动　　2.进行课堂常规检查　　3.月常规检查　　四月：　　1.期中考试复习，期中考试质量分析　　2.校级公开课　　3.数学兴趣活动　　4.优秀作业展示　　5.青年教师优质课评比　　6.月常规检查　　五月：　　1.口算验收实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件

6、改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　2.数学教学进度检查及落实，开展“四问一练”教学模式研讨。　　3.教学常规检查　　六月：　　1..期末复习及复习计划　　2.各类总结上交　　3.期末考试实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。