公司五一劳模先进事迹材料范文精选

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。公司五一劳模先进事迹材料范文精选  【篇一】    xx同志现任xx主任。工作中,他立足本职,尽职尽责,任劳任怨,出色地完成了各项工作任务,自己在工作实践中不断得到锻炼和提高,受到了领导的充分肯定,得到了同志们的衷心拥戴。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展

2、情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  学习是一个永恒的主题。他常讲:“学习是干好工作的基础,每一个干部都要成为学习型干部,每一个工作人员都要成为学习型人才。”他不仅这样要求分管的部门同志,自己更是注意加强学习,注重理论素质和知识水平的提高,为同志们树立了学习的榜样。工作再忙,他都制定学习计划,对邓小平理论、“三个代表”重要思想、十六届三中全会精神都进行了深入的学习和研究,为自己积累了丰厚的理论素养;对国家出台的重大决策、重要文件和外地的先进经验,他善于结合本地的实际深入研究,并体现到文字材料中,使办公室

3、文字材料主题突出,观点鲜明,言语朴实,文字严谨,既符合上级精神,又符合本地实际,特别是全区第七次党代会、区委工作会议、区委全委会议等重要会议材料,都具有较强的针对性和操作性,受到全区各级领导的好评。他时常对年轻的秘书人员说:“我们要倒出一碗水,自己必须喝下一桶水”。他学习涉猎广泛,在他的书橱中,经济、金融、管理、社会科学等类别等书籍比比皆是。正是他这种渴望知识、善于学习的执着精神,才使他积累了扎实的理论功底,成为办公室人员学习的一面旗帜。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精

4、神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  良好的工作业绩是一个人人生价值的体现。xx同志分管的工作部门较多,区委办公室绝大多数工作任务几乎都压在他的身上。特别是在XX年区委、区委办公室班子变动较大的情况下,协助主任抓办公室全面工作,下半年主持办公室日常工作,保证了整体工作的稳定性、连续性。工作扎实,敢于创新,任劳任怨,甘于奉献——这是办公室人员对他最中肯的评价。XX年,他分管的工作硕果累累,遍地开花。文秘调研工作,

5、出色完成了区委、区委办公室各类文件的起草、把关,力求精益求精;围绕区委中心任务和社会热点、难点问题,广泛深入地开展调查研究,许多调研报告在市级以上报纸、刊物上发表,如《关于xx区畜牧业发展的调查》,在全省转变作风年调查研究年活动简报上刊发,为领导决策提供了依据,并宣传了xx,提高了xx的知名度;督查工作,积极开展专项督查活动,有力地促进了全区工作的落实,并及时编发和上报信息,发挥了反映xx情况、交流工作动态的主阵地作用。综合服务工作坚持高效、周全的原则,较好完成了区委领导交办的具体事务,没有差错和失误;机要工作实现了明传电报、密

6、码电报、收发传真全年无事故;保密工作加强了保密要害部位检查和涉密人员管理,严格文件管理,杜绝了泄密现象;党务政工工作,开展了机关思想纪律作风整顿、解放思想大讨论和创建学习型机关等活动,深化机关效能管理,形成了争先创优的浓厚氛围……经过一年的努力,各项工作在全市区党委办公室系统均走在了前列,许多工作形成了特色,形成了闪光点,他所分管各单位全部获得了市以上表彰奖励,有10余名同志被省、市、区记功或嘉奖。  许多人认为,办公室工作基本上都是约定俗成的事务,只要按部就班地完成领导交办的任务和日常工作就可以了,不会有什么新意和创造,似乎这

7、已成为社会普遍的共识。然而自从xx同志担任办公室副主任以来,他一直在苦苦思索着一个问题,那就是区委办公室在参与政务、管理事务、搞好服务等方面如何能够更好地发挥职能作用,发挥好参谋助手作用?他教导工作人员说:“有的人善于把以往的经验当梯子,有的人喜欢在过去的功劳薄上睡懒觉,而我们必须在以前工作的基础上勇于创新,敢于创新,才能出色地完成各项工作任务,为区委和领导更好地服务。”他在实际工作中,大刀阔斧地进行改革,敢闯、敢干、敢试,充分发挥了应有的参谋助手作用,展现了一个领导者的领导魄力和工作水平。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发

8、展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。  长期以文辅政的工作经验使他认识到,区委许多工作程序

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