九年级政治 第四课 人字的意义 教案 陕教版

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1、第四课人字的意义第一目面对生命的思索[教学目标]情感、态度,价值观体会生命的价值,善待生命。能力提高对生命含义的理解能力,逐步提高保护自己和他人生命的能力。知识了解生命的含义,懂得生命为什么可贵以及如何善待生命。[教学重难点]正确理解生命的含义,学会善待生命。[教学过程]导入讲故事:2004年12月26日,世人眼中的“人间天堂”——泰国普吉岛上,大海一改往日温情脉脉的容颜,骤然掀起了滔天巨浪,变得狰狞恐怖,淹没道路、冲垮房屋,洗劫家园、夺走生命,刹那间“天堂”变成了“地狱”。在这场海啸灾难中有这样一个真实

2、场景:一位男游客被海啸的第一波浪头追到旅馆的二楼,他发现大海正在酝酿更大的灾难,自己已是在劫难逃。他想起平日里因为生意而东奔西跑,给家人的爱、关怀和照顾太少太少,心中愧意顿生,不禁泪水涟涟。他赶忙给太太发了个手机短信说:“亲爱的,我永远爱你。可我真的很后悔,以前没有给你和孩子更多的关爱,我欠你们的太多。如果时间能够倒转,生命能够重来……”教师:这个游客为何会“后悔”呢?学生:略。教师:他觉得在自己有限的生命中,自己没有把更多的关爱和时间奉献给自己的家人,没有尽到一个丈夫和父亲的责任,因此,留下了无法弥补的

3、遗憾。男游客之所以会留下这个终身遗憾,一个重要原因就在于他在世时没有全面领悟生命的含义。那么,我们应如何正确理解生命的含义?这是我们本堂课要研究的第一个问题。(一)生命的含义。教师:男游客在海啸即将无情夺去其生命之时,终于明白和体会到了生命的可贵,可惜为时已晚。因此,对生者而言,正确理解生命的内涵具有积极的现实意义。过渡:对于生命,不同的人有不同的体验和感悟。请阅读并欣赏教材第一目第一个◎第一个◆内容。看看他们是如何理解生命的。你最欣赏哪一句?为什么?指导学生完成教材第一目第一个◎第一个◆第一个◇的问题。

4、学生:略。教师:刚才同学们各自谈了对教材上几句名言的理解,都有其道理。尽管这几句名言看待生命的角度不同,却给了我们一个共同的信息,那就是:生命是宝贵的,也是值得雕琢的:生命既是有限的,也是能够无限延长的:生命总是青睐于了解生命并热爱生命的人:生命不仅仅是活着,还应看其对自己、对他人生命的态度以及对社会的价值大小。过渡:以上都是别人对生命的解读,那么,你们对生命的理解又是什么呢?请用一句话概括你对生命的感悟,并简要说明理由。指导学生完成教材第一目第一个◎第二个◆的问题。学生可先分组讨论,然后再请学生代表起来

5、回答。学生回答时,请一位学生将其答案的关键词写在黑板上。学生一:生命是人生最珍贵的宝石。因为,生命是一个人能够做其他事情的前提和基础,没有了生命,一切都无从谈起。学生二:生命在于奋斗。因为,学习时,为一个高分数需要不断奋斗:工作中,为了一个好业绩需要不断奋斗:生活里,为了一个好品质需要不断奋斗。可以说,人的一生,为了更好地生存和发展,总是奋斗不息。学生三:生命在于坚持。因为坚持,人学会了说话,走路:因为坚持,我们逐渐长大成熟:因为坚持,无数困难在你面前知难而退:因为坚持,辛劳和汗水换来了胜利:因为坚持……

6、可见,生命离不开坚持,生命需要持之以恒。学生四:生命是一杯酒,是浓是淡?是甜是苦?是醉是醒?一切皆看作为调酒师的你的口味和技艺。师总结:对生命,名人大家有他们不同的理解。我很高兴地看到,同学们也能有自己的思索,有自己的见解。生命究竟是什么?“人”字究竟蕴涵着怎样的深意?这是千百年来人们一直在思考的问题,今天,在这里,我们也在思考,不一定要求得到一个统一的标准答案,因为,我们处在一个多元的时候和多元的社会,因此,对生命的理解是多元而丰富多彩的,也不是断发展的。请看黑板上记录的同学们对生命的多元理解。生命是什

7、么?宝石,奋斗,坚持,付出,欢乐,烦恼,多彩,播种,收获…(注意:以上内容可根据上课时学生的发言和教师的理解做临时调整)教师过渡:人们对生命的含义有不同的理解,对待生命的态度也不尽相同。那么我们应该如何对待生命呢?这是我们本堂课要研究的第二个问题。(二)怎样对待生命?媒体展示图片(也可直接展示图片)并配其事迹介绍:微笑的桑兰桑兰,原国家女子体操队队员,曾在中国体操队享有“跳马冠军”的美誉,并获得过多项荣誉。1998年,17岁的桑兰代表中国参加在纽约市长岛举办的友好运动会,不幸因脊髓严惩挫伤而造成瘫痪,但是

8、这个阳光女孩没有选择沮丧,而是坦然地接受了命运的挑战,坚持以自己的方式实现着自己的奥运梦想,用她的努力和坚强,以“桑兰式微笑”征服了无数世人。之后,她在坚持康复训练的同时,不仅在北大新闻传播专业苦修学业,而且在20多家媒体上开设了她的体育评述专栏,她还经常参加一些社会活动,比如说做令所有华人想起来就热血沸腾、激情洋溢的申奥形象大使、残奥大使,做一名光荣的奥运圣火的传递者……桑兰用她的微笑告诉人们:什么才是真正的坚强。这个告别了

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