小学特殊恶劣天气应急预案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。小学特殊恶劣天气应急预案　　为切实防范雨雪等恶劣天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的应急突发事件，有效降低和避免雨雪天气安全事故的危害，保障全校师生安全，打造和谐校园。结合我校实际，特制定本应急预案。　　一、指导思想　　以科学发展观为指导，认真贯彻落实上级部门关于学校安全工作的要求和指示精神，消除各种安全隐患，积极开展暴风雨、冰雪恶劣天气的预防应对工作，保证学校教育教学工作的有序进行。　　二、恶劣天气范围　　大风、暴雨、雷电、大雪、

2、冰雹、大雾等各种恶劣天气　　三、成立预防雨雪等恶劣天气工作领导小组　　组长：（全面负责应急指挥工作）　　副组长：（负责应急工作的分工)　　成员：（协调学校各部门工作）　　　　（负责与上级部门信息联络及安排后勤工作）　　　　各班主任(负责联系学生家长)　　　　（负责校内房屋安全）　　（负责广播通知）　　四、防范要求实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　（一

3、）暴雨等恶劣天气来临之前　　　　1、注意天气预报，时该关注暴雨等恶劣天气的动向，随时向全校师生发布暴雨、冰雪等恶劣天气状况。（邓梅兰负责）；　　　　2、加强巡查排除安全隐患，特别是学校门口前大道。（由欧灵生、叶开雄负责）；　　　　3、关紧教室、走廊门窗。（各教室由班主任负责，教师办公室、各功能室由何小超负责，食堂由陈晔负责）；　　　　4、加强对学生防暴雨雪等恶劣天气知识的教育（各班班主任负责）。　　　　（二）各部门防恶劣天气工作要求　　校长室　　（1）加强安全教育。通过校园广播的形式，做好雨雪等恶劣天气的预报工作。及时提醒师生关好门窗，添衣加被，做好防寒保暖工作

4、；加强出行、道路交通等安全教育和防雪防冻防滑等知识的宣传，避免上放学期间发生各类事故，提高雨雪、大风等恶劣天气师生安全意识。　　（2）在学生通行的主要道路、集中进出的场所前安放警示标志，时刻提醒学生注意自身安全。对存在有安全隐患的场所，及时摸排清楚，并相应采取补救措施，必要时关闭有危险的场所。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　（3）向各班发出预警信息

5、，要求各班主任及时通知学生家长，凡遇暴雨雪等恶劣天气，要尽量在子女上下学时进行接送，确保行途安全；尽量不骑摩托车、助力车、电动车，改乘公交车或证照齐全的中巴车等安全的交通工具，减少因地面湿滑、交通工具不安全而带来的人身伤害事故。　　（4）增加工作人员，在学生上学、放学期间加强疏导和管理，防止因拥挤或地面湿滑而造成伤害事故。　　（5）组织教职工及时对校园道路上的积雪进行铲除和清扫，保障校园道路的通畅。　　（6）停止户外卫生的打扫，禁止一切可能造成地面湿滑的清洁工作。　　（7）加强对食堂的管理，排除安全隐患，及时解决学生生活、安全所需。　　（8）放学时，安排人员维持

6、家长和学生出入秩序并护送无家长接送的学生至两边桥头，确保学生安全有序地离开学校。　　（9）提醒全体教师注意自身安全，安全行车安全工作。　　（10）安排各楼层办公的教师加强对校园安全隐患的检查，加强值班。视具体情况采取24小时值班制度。　　（11）其它特殊情况下的紧急措施。　　教导处实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　（1）恶劣天气里，遇到下课，授课教师

7、应延迟下课，并与班主任联系共同负责维持班级学生秩序，等确定天气好转时方可下课。　　　　（2）如果放学时，暴雨（雪）等仍旧不停，学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子，班主任应在班级中并做好家长签字工作。（值周领导和值班教师负责）　　　　（3）学生在放学或放学途中遭遇暴雨等恶劣天气，应就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，如有条件，可事先与家长或班主任联系，学校安排好到校学生的看护工作。　　　　（4）学生在家未上学前，如遇大风、大雨、大雪等恶劣天气，可以推迟上学时间，家长要及时与班主任联系具体事宜（班主任的电话学生知晓率必须百分之百）。班主任要及时将学生到校情况

8、汇总并上报教导处和校长室