继续教育创新理论与案例分析试题答案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。继续教育创新理论与案例分析试题答案　　范本1　　《创新理论与案例分析》题库　　红色为正确答案　　创新理论与案例分析　　一、判断题(每题1分)　　1.国家竞争力和企业竞争力的区别在于，经济价值究竟发生在社会的哪个地方。　　正确　　错误　　2.创新不仅有有形创新，还包括管理理念、技术等方面的无形创新。　　正确　　错误　　3.精于管理、有着很强的创新能力的大公司在面对某些类型的市场和技术上的变化时，无法保持其在行业中的领

2、先地位。　　正确　　错误　　4.—次创新与二次创新之间并不存在截然的断层。　　正确　　错误实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　5.产品生命周期曲线到底适合单一产品项目层次还是一个产品集合层次是无法确定的。　　正确　　错误　　6.企业创新资源多元化整合的过程，也是企业创新网络建立的过程，创新资源和创新网络相辅相成，共同推进企业创新

3、。　　正确　　错误　　7.即时创新强调的是即兴性和随机性。　　正确　　错误　　8.全空间创新也就是处处创新。　　正确　　错误　　9.全面创新管理是传统创新管理、组合创新管理的进一步发展，是日益激烈的市场竞争独立作用的结果。　　正确　　错误　　10.创新空间指的是一个创新行为主体能够做什么和不能做什么。　　正确实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到

4、岗履职尽责。　　错误　　11.企业技术中心的职能之一是参与企业技术发展战略的制定和重大技术引进及技术改造项目的论证，为企业产品和技术决策提供咨询。　　正确　　错误　　12.我国科研与生产、技术开发与市场化之间严重脱节很大程度上是由于我国企业在研发、市场营销、生产制造、工艺设计等环节之间存在着较大的界面障碍。　　正确　　错误　　13.效率型组织就是把创新精神制度化，从而培养出一种创新习惯的组织　　正确　　错误　　14.狭义的知识产权是指人类对自己通过智力创造的成果依法享有的专有权利。　　正确　　错误　　15.凡是从事研究与发展活动多的企业，

5、能更好运用外部的信息，技术吸收能力就强。　　正确实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　错误　　16.企业技术创新绩效评价指标体系是一套能够充分反映企业技术创新绩效，具有一定的内在联系且互为补充的指标全体。　　正确　　错误　　17.模仿创新具有高投入、高风险、市场适应性差的特点。　　正确　　错误　　18.考核专业技术人员完成继续教育

6、的情况应结合季度业务考核工作进行。　　正确　　错误　　19.专业技术人员参加职称外语、计算机考试，以及各类职称资格、职业资格考试合格者，按高级50学时认定。　　正确　　错误　　20.专业技术人员参加参加三峡库区、武陵山区专业技术服务，按每个月30学时认定。　　正确　　错误实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　二、单项选择(每题2分

7、)　　21.在全球化的今天，国家竞争力的核心在于（）。　　军事竞争　　技术竞争　　企业竞争　　产业竞争　　22.（）是建设创新型国家的必由之路，也是提升城市竞争实力的重要途径。　　引进创新　　技术更新改造　　自主创新　　消化吸收再创新　　23.商业模式创新，是指对目前行业内通用的（）的方式提出挑战，力求满足顾客不断变化的要求，为顾客提供更多的价值，为企业开拓新的市场，吸引新的客户群。　　企业创造价值　　市场创造价值　　顾客创造价值　　技术创造价值　　24.根据技术创新的过程的开放程度不同，可将技术创新分为开放式创新和（）两类。　　半开放式

8、创新实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情