2017全国爱眼日的主题班会

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。2017全国爱眼日的主题班会  导语:眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。下面是小编整理的一些主题班会,欢迎查阅!  全国爱眼日的主题班会:  班会目标:  1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。  2.引导学生正确对待眼保健操。  3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。  活动准备:  眼罩一个,《爱眼健康歌》  班会过程:  一、游戏“蒙眼走直线

2、”  采访体验者。你有什么想说的?  导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?  出示班会主题:我有一双明亮的眼睛  二、眼睛的重要性  主持人A:意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景

3、等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。  主持人B:眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。  主持人A:人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。  主持人B:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。  主持人A:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些?主持人B:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?  主持人B:眼睛如此重要,我们国家专门确定了

4、全国爱眼日,你知道是哪一天吗?  三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?  (1)小组讨论,选代表汇报.  (2)交流:  四、“爱眼知识”小常识  (一)消除眼疲劳  眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。  1、按压眼球法意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  闭着眼睛

5、,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。  2、按压额头法  双手的各三个手指从额头中央,向左右太阳***的方向转动搓揉,再用力按压太阳穴,可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3~5次。  3、按压眉间法  拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处,轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处,眼球朝右--上--左--下的方向转动,头部不可晃动。除此以外,用力眨眼,闭眼,也能消除眼睛疲劳。  (二)饮食养眼  应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及

6、牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素A和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。  五、实践活动:做眼操。  六、学唱《爱眼健康歌》  七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。  八、学习阳光报。  九、活动拓展:发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  班主任讲话:通过

7、这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。  全国爱眼日主题班会教案:  班会目的:  1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。  2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。  3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。  活动准备:  相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。  活动过程:  一、猜谜引出课题  师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)  2、眼睛是我们身上很重要

8、的器官。谁知道眼睛的作用?  3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。齐读课题:保护我们的小眼睛  二、了解眼睛的结构  师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下眼睛的构造。  1、角膜:眼球最外面的一层透明体,用来收集图象。-1-意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影

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