中考说明文复习学案:说明文知识专项复习教案

中考说明文复习学案:说明文知识专项复习教案

ID:29298634

大小:18.35 KB

页数:6页

时间:2018-12-18

中考说明文复习学案:说明文知识专项复习教案 _第1页
中考说明文复习学案:说明文知识专项复习教案 _第2页
中考说明文复习学案:说明文知识专项复习教案 _第3页
中考说明文复习学案:说明文知识专项复习教案 _第4页
中考说明文复习学案:说明文知识专项复习教案 _第5页
资源描述:

《中考说明文复习学案:说明文知识专项复习教案 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。中考说明文复习学案:说明文知识专项复习教案  一、备考策略  1、任何文段的考查都侧重两方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析,文章阅读要扎实精细。从整体上把握文章,注意句与句,段与段之间的联系。  2、做题时要牢记:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中”,无论任何情况下,作答既要较好地忠实于原文,忠实于作者的主张,又要体现个性和独特见解。  3、说明文是以介绍知识为目的的,因此说明文阅读测试的目标就是理解,包括对词语的理解、对句子的理解、对说明中心的理

2、解、对说明顺序的理解、对说明方法的理解等。由于任何知识的介绍都离不开概念,而介绍高科技知识的文章中新概念又特别多,所以,准确理解概念的含义是解答说明文阅读试题的一个关键。  二、知识要点  1、说明文的概念  2、说明文的分类  3、明确说明对象及特性  4、说明方法及作用意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  常见:下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等  5、说明顺序 

3、 6、说明文的语言  7、说明文的结构  三、答题原则:  说明文阅读3步曲:阅读材料,明确对象及特点,理清脉络,;  审明题干,确定范围,找准信息点出处;  准确摘取,综合分析,准确全面分点作答。  四、解题技巧  历年来说明文阅读的考题,基本上就是那么几方面内容:文章内容的整体理解,信息的筛选概括;说明对象及其特征的把握;说明结构和顺序的理解把握;说明方法及作用的辨别与分析;说明语言的把握、关键词句的辨析;运用文中知识分析解决实际问题等。把握说明对象及特征;明确说明的顺序,理解说明的方法及作用;体会说明文语言的准确性。  1.概括——概括选文的说明对象,或给文章拟个标题。概括全文的

4、说明内容,或某一段的段意。  应对策略:意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。  给文章拟标题,要体现简明、新颖、概括的原则。一般为说明对象或说明内容。  说明内容应是一句话,以句子

5、的形式出现,往往在开头、结尾。  段意概括:先找中心句;不要用疑问代词;没有中心句要摘要联合,结合标点认真提炼。  2.提炼——给某事物下定义,或概述其形成过程、原理等。  应对策略:  下定义,是对于说明对象的本质属性用简洁明确的语言加以概括说明。要用“什么是一种什么”的句式。  概述其形成过程、原理等,一般从原文中找,但需要再进一步理顺,把零散的意思归纳到一个完整的大句子中。  3.筛选——通过问答题的形式,考查分析摘录文中有关的重要信息能力。常用的疑问词如:“有哪些”“为什么”“哪几个方面”等。  应对策略:意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片

6、,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  要审清题干的要求,或针对疑问词,切忌答非所问。找准原段,分析句意,把握句间关系,从相关的文段中准确摘取有关的内容信息。若是总分关系则用总写句,标点十分重要,一般一句介绍一个意思,注意全面概括,不要遗漏。必须明确,本题考查对文章的感知筛选,一定要结合原文来答。  4.说明方法——说明方法及其作用。  常用说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方;分类别、下定义、列图表。  说明方法的作用:  举例子:准确具体地说明了……  

7、列数字:准确具体地说明了……  作比较:通过比较,更突出地说明了……  打比方:生动形象地说明了……;  下定义:科学准确地指出了……事物的本质特点  分类别:条理清晰地说明了……  列图表:直观形象地说明了……  注意:书写要认真准确、不能混淆“术语”。如:把“举例子”写成“举列子”,把“列数字”写成“例数子”,把“打比方”写成“比喻”……等等。回答说明方法的作用必须把这种方法和要说明对象的特征结合起来,  5.顺序——考查说明的顺序。如:文

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。