青果涩涩情感美文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。青果涩涩情感美文　　铃，我听说拥有过爱情的人生才是浪漫完整的人生，是不是？　　铃，我知道你拥有过爱，那一段不堪回首的往事至今都令你伤心难过。　　铃，你的故事我都清楚，我明白，你爱的很累。为了他，你可以付出一切，甚至你宝贵的生命。可是，你得到了什么？恋爱的回报还是甜美的回忆？没有，你什么都没有得到。真心的恋爱换来的却是一阵揪心的疼痛与永远无法痊愈的伤痕。　　在那个下着大雨的夏天晚上，你和他邂逅在电影院门口，他的潇洒与英俊深深打动了你，而你的天真无邪与美丽热

2、情也令他着迷。缘份天注定，你和他刚好是邻座。那天，你们谈得很开心，对于你们来说，投机的谈话比电影要有趣上好几百倍，谁说人世间没有一见钟情的故事？你们就是一见钟情。　　后来你们偶然遇上了两次。自那以后，你就好像变了一个人似的，上课经常发呆，教师叫你回答问题你都没听到，心儿早就飞到了他的身边，有时竟然还失笑出声，而对于你的失态你却毫无所知，经常在纸上乱写乱画，写的都是他的名字。我问你怎么了，你却笑而不答。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也

3、就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　记得那天，你高兴地对我说："丽，我想我已经爱上他了1看着你眉飞色舞的神色，我很惊奇，也知道了你反常的原因，我只是对你说了声："未成熟的果子是苦涩的1我没有再说什么，我知道你已经完全陷进去了，无法自拔，我明白我说什么都无济于事，看见你越走越远，我却无可奈何。　　再后来，你就得越来越离谱了。你常跟我讲，你有多幸运，说他有多潇洒，说你们俩的故事。他经常到班上来找你，然后带着你进行你们的PROGARMME,你开始越来越频繁的逃课。我劝你，可对于我的劝告你却充耳不闻。你在爱情的道路上玩得乐不思蜀，对于你的成绩一落千丈你却浑然不

4、知。直到有一天，测验下来，看着你自己都不敢相信的分数，你伤心地哭了。老师鄙夷的眼光令你心寒，同学们的冷嘲热讽使你无地自容，你发誓你要忘记他，重新追逐你的梦。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　从那以后，他再也没有来找你，你向他提出分手，就这样，你们分手了。可是，你并没有因此而忘记他。你含笑为他折了无数只千纸鹤，可你的眼里却噙满眼泪。每到夜里，无限的思念便包围着你，眼泪是对过去的

5、唯一的凭吊。听到你无声的抽泣，我也忍不住为你难过，好想安慰你，却找不到合适的词语。你爱得好累，但你却无怨无悔，你仍然深爱着他，你沦陷在感情的漩涡里无法自拔，你的脑海里全是他的影子。那天，在大街上，你们重逢了，不过，他的臂弯里依偎着一个漂亮的女孩，在你们擦肩而过的一瞬间，你的心碎了，而他却与女孩有说有笑，形同陌路。可是，你还是忘不了他，每个夜晚，都是泪水陪你渡过。铃，难道你还不愿意放弃他吗？他已经伤透了你的心，你为何还对他念念不忘呢？难道爱情真的让人痛苦吗？你为何不放开这一切呢？你受的伤还不够吗？　　时间会冲淡一切心中的创伤。我以为随着时间的流逝，你会淡忘他，我以为这一切很快就

6、会过去。但我错了，你并没有从苦难中解救出来，我想除了你自己，没有人能帮你。你明白吗？在风起的时候，你不会忘记放飞一只千纸鹤，托微风捎去你对他的祝福与思念。看着你这样子，我居然没有办法可以帮你。唉，好痛好苦，为何得了情伤手的伤痕那么难愈合？　　铃，当你流着泪跟我告别的时候，我的心难以平静，我真的舍不得你走。但是，与其让你留在这伤心之地肝肠寸断，倒不如让你换一个新的环境，或许你心里的创办伤会愈合。当你踏上月台时，我把一个青苹果递在了你的手上，然后说："铃，青果涩涩，好好记住吧！祝你幸福1你紧紧抱住了我，眼泪流了下来，然后，依依不舍地踏上了旅途。火车启动了，带走了受伤的你。我久久不

7、愿离去，离别的愁绪化成无声的祝福送给你。　　铃，不知你现在好当了。你忘了那段伤心的往事了吗？我真希望你能坚强站起来，重新生活。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　铃，我永远祝福你……意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。