领导干部政德政风教育活动的实施方案

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。领导干部政德政风教育活动的实施方案　　领导干部政德政风教育活动的实施方案　　为进一步加强换届后领导班子和领导干部思想政治建设，扎实推进全县思想作风建设年活动的开展，努力打造一支忠诚坚定、作风优良、服务人民、清正廉洁、德才兼备的高素质领导干部队伍，为推进县委“打造新兴产业隆起带、建设强市名城核心区”战略目标提供坚强的组织保证，现就我局领导干部队伍中深入开展政德政风教育活动提出如下实施方案。　　一、指导

2、思想　　加强对全局领导干部政德政风教育，要坚持以省市县党代会精神为指导，以践行全心全意为人民服务的根本宗旨为核心，以提高道德素质、执政能力和执政水平为目标，为提升思想境界和规范行为操守入手，着力解决领导干部在政治品德、职业道德、社会公德和传统美德方面存在的突出问题，教育引导领导干部鉴定理想信念、加强道德修养，保持高尚的生活情趣，树立高尚的人生追求，努力造就讲党性、守纪律、重品行、做表率的干部队伍，更好的服务于人民群众，为推动全县房管事业又好又快发展作出积极地努力。　　二、目标要求意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片

3、，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。领导干部政德政风教育活动的实施方案　　领导干部政德政风教育活动的实施方案　　为进一步加强换届后领导班子和领导干部思想政治建设，扎实推进全县思想作风建设年活动的开展，努力打造一支忠诚坚定、作风优良、服务人民、清正廉洁、德才兼备的高素质领导干部队伍，为推进县委“打造新兴产业隆起带、建设强市名城核心区”战略目标提供坚强的组织保证，现就我局

4、领导干部队伍中深入开展政德政风教育活动提出如下实施方案。　　一、指导思想　　加强对全局领导干部政德政风教育，要坚持以省市县党代会精神为指导，以践行全心全意为人民服务的根本宗旨为核心，以提高道德素质、执政能力和执政水平为目标，为提升思想境界和规范行为操守入手，着力解决领导干部在政治品德、职业道德、社会公德和传统美德方面存在的突出问题，教育引导领导干部鉴定理想信念、加强道德修养，保持高尚的生活情趣，树立高尚的人生追求，努力造就讲党性、守纪律、重品行、做表率的干部队伍，更好的服务于人民群众，为推动全县房管事业又好又快发展作出积

5、极地努力。　　二、目标要求意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　政德就是领导干部的政治品质、道德品行，是干部从政德行的综合反映；政风就是领导干部在思想、学习、工作、生活上表现出来的态度和行为，是领导干部世界观的外在表现。政德政风是领导干部从政之基、立身之本，关系党和政府的形象，关系党的路线、方针、政策能否有效落实。　　锤炼政

6、治品德。　　坚定只有共产党才能救中国的、只有共产党才能发展中国的政治信仰，自觉维护党的威信，在思想上、政治上、行动上同上级保持高度一致。严格遵守组织纪律，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级，不折不扣地落实县委的纪律要求，做到有令必行，有禁必止。　　坚守职业道德。认真履行岗位职责，勤奋敬业，真抓实干，勇于担当，不推脱、不扯皮，在其位、谋其政。坚持一切从实际出发，善于创造性地开展工作，讲奉献、讲责任、讲效果。坚持以廉为荣、以俭立身，耐得住艰苦，守得住清贫，抵得住诱惑，管得住小节，不以权谋私，不损公肥私，自觉做到勤政

7、、廉政。　　遵守社会公德。带头遵守社会公德良俗，注意个人言行，讲文明话，办文明事，做文明人，不说与身份不相符的话，不做与身份不相符的事。牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的道德观念，真情待人、诚实守信。倡导科学、健康、文明、简朴的生活方式，带头艰苦奋斗、厉行节约，反对铺张浪费、奢靡享乐。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进

8、行教学。　　弘扬传统美德。常怀感恩之心，常思自身不足，感念父母养育、师长教诲、组织培养、同志帮助。恪守孝道，孝敬父母，尊老敬贤，关心下一代健康成长。与人为善、互帮互助、谦和礼让。带头弘扬中华民族传统美德和社会新风，营造融洽和谐的工作关系、社会关系、邻里关系和家庭关系。　　三、方法步骤　　开展领导干部政德政风教育活动分