20xx年学雷锋活动月活动方案

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素20xx年学雷锋活动月活动方案  20xx年学雷锋活动月活动方案  3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,学校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展

2、活动,制定了学雷锋活动方案  二、活动目的:  1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻十八大精神和科学发展观,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。  2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。  三、活动主题:学雷锋,献爱心  四、活动时间:20xx年3月  五、活动地点:班级、校园内外  六、活动内容并恰当地将

3、其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  活动一:营造学雷锋氛围  红领巾广播站进行学雷锋动员。  活动二:讲雷锋、唱雷锋  1、各班利用班队会课,开展讲一个雷锋的故事(一年级每班两张活动照片)、读一读雷锋的日记(二年级每班两张活动照片),学唱一首关于雷锋的赞歌(三年级每班两张活动照片)。  2、四、五年级组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:

4、主题要鲜明,内容要切合班里的实际,可以宣传班中的好人好事。  活动三:学雷锋、做雷锋  1、立足身边学雷锋  深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”主题班会活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。(四、五年级每班两张活动图片  2、立足校园学雷锋。  ①、班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。(三年级每班两张活动照片)  ②、班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。(四、五年级每班两张活动照片并恰当地

5、将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  3、立足社会学雷锋  公共汽车上主动给老人让座,在社会上主动帮助有困难的人。  4、爱心献给妈妈。  3月7日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信(三、四年级每班上交两封书信)、做一张贺卡(五年级每班五张贺卡)、干一件力所能及的事。  5、爱心献给地球。  3月12日以“植树节”为教育契机,三至五

6、年级(每班五条环保标语,并积极参与学校的植树活动。)  七、活动要求:  每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。  当壁镇中心学校  20xx年3月5日  学雷锋活动月活动方案  当壁镇中心学校并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操

7、,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素第二篇:陈潭秋中学20xx年“学雷锋活动月”活动方案1000字  陈潭秋中学20xx年“学雷锋争做优秀学生”活动方案  一、活动目的:  雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。  认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷

8、锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。  二、活动措施:  1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。  2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。  3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。  三、具体活动安排:并

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