xx年英语学习计划书

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX年英语学习计划书　　我认为没有目标的努力是瞎折腾.没有计划的努力是瞎折腾.十几年的英语学习学成哑巴英语更是典型的瞎折腾.　　美国生活几年回来还是不能说英语，真不知道这些人怎么荣辱生活.张一谋就是张一谋，昨天看一段新闻视频采访，他说，为了女儿在美国上学曾弄个绿卡，之后又把绿卡退了.试想，如果张一谋英语狠烂，能像在中国这样混得光亮吗，我想很难.弄个美国绿卡有什么好处?女儿上学省学费，女儿有了新国籍，目标不错吧.退了绿卡有什么好处?还是本土文化好发展!　　学英语干什么?没

2、有目标和成就感的人一定会说“好玩”.十几年玩下来的人可有没有想自己花了多少时间、精力和金钱?一定很少有.上学花的是父母的钱，没有感觉;工作后的工资不这样花也要那样花，反正打工也不知道为什么，学个英语赶时髦随大溜花上万元找个心理安慰.　　学英语干什么?看这样的计划书可行不.　　英语是国际语言，人类一家，不学英语无法和家人沟通交流，不能实现自己的目标.　　中国人从小学一年级学英语直到大学四年级，这个人群是总人口的1/5-1/6，学成的比例很低，到了工作岗位还要再学的大概是1/10人群，这个市场永远存在，因为英语是法定要学.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的

3、道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　和汉语一样，英语是语言交流的工具，交流是目的.市场存在的问题是学了而不能交流，如果让自己成为一位能教学、能交流的优秀英语人才，这是投资回报是最高的一项技能学习.　　小学1-6年学费免交享受国家义务教育磁带复读机及吃穿用父母投资这一阶段多半是兴趣投资　　初中1-3年学费免交享受国家义务教育磁带复读机及吃穿用父母投资这一阶段多半是风险投资　　高中1-3年学费、生活费父母投资，这一阶段厌学、看天书的约1/3，开始分化人群　　大学1-4年学费、

4、生活费父母投资，这一阶段厌学、混读的约1/3，开始分化人群　　上述投资受家庭经济条件的影响大.风险最大的是厌学、反感，并由此失去自信的人格缺陷.　　如果英语像学中文一样：按拼音、识字、朗读、背诵、作文来学习，预计需要2-3年的学习就能很好交流.比从小学到大学的时间的时间缩短6-10年，投资自然节约很多，生命品质的完善要好许多.　　我认为3-6年级学英语是最适合的，投资效益最高.　　英语发音课程：小学生(3-6年级)一个学期的周末课程学费600元;成年人一周课程学费300元并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，

5、博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　听说读写课程：小学生(3-6年级)3-4个学期的周末、假期课程学费2-3000元;成年人3月-一年快速积累或自学学费1000-XX元.　　大学专修学生：大一下学期进入社会英语教学，每课时收费30-50元，每周6-8课时，每周240-400元，一年50周1XX-40000元(不含假期)　　社会工作成年人：学完发音课程就开始兼职教学教发音，可以提高自己的学习效率，按每课时10-20元收费，每周8-20课时，收入800-1600元，年收入50周40000-90000元.达到这样的收入就该专

6、职了，并且永不退休.　　小学生：我主张把孩子当作财富来培养，自信、快乐、助人是最大的财富，孩子英语学好了可以提高成绩和帮助班里的小朋友学习，父母要发给适当的奖学金并培养他们的理财能力.初中、高中阶段的互助学习就应该是收费了.到大学，孩子就不应该父母再资助了.　　大学专修英语是最值得的个人投资项目，发展空间很大.　　成年人自学英语的投资需要慎重考虑，没有目标的投资是徒劳的，我们会受很多干扰，精力很难集中，效率很低，一旦失败，不亚于中学生读天书的损失，甚至经济损失更大.　　第2篇:英语学习计划书　　1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语.没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空

7、谈.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习.　　3、听说读写译五项都要练，以听说为主.　　4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快.扎扎实实，