xx清明节祭祀活动方案

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素XX清明节祭祀活动方案　　方案一：“革命传统永不忘，烈士精神照后人”，清明节前夕，民族中学开展形式多样的祭奠革命先烈活动.四月一日上午，我校100名学生在老师的带领下顶风冒雪前往西山革命烈士陵园进行清明扫墓活动.师生们首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思，接着学生代表发言表决心：一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士们的足迹奋勇向前，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!随后师生排着整齐的队伍，依

2、次将白花摆放在烈士墓前，并深深鞠躬表达了对烈士的敬意与怀念.尽管此次活动天气恶劣但是同学与教师共同克服困难，圆满的完成此次活动.　　同时，我校全体师生，还举行升国旗演讲活动.在嘹亮的国歌声中，师生行注目礼，仰望冉冉升起的五星红旗，学生代表作了“缅怀先烈英雄事迹”为主题的演讲，表示要沿着先辈们的足迹，积极进取、刻苦学习，为建设强大的祖国贡献力量.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自

3、身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　全校各班级结合实际情况开展“缅怀先烈英雄事迹”主题活动，通过开展主题活动，同学们了解清明节的来历和烈士的感人事迹，班内还以大讨论的形式深深缅怀革命前辈的丰功伟绩，同学们积极踊跃的发言，发表自己的观点和看法，学习英雄们在中华民族危亡的时刻，挺身而出，不怕牺牲，勇敢顽强斗争的精神.会后在教师的带领下，同学们观看了影片《建国大业》，使同学们再一次感受到祖国的强胜和烈士的崇高境界.　　校内教师与学生利用网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,向革命先烈鞠躬、献花、祭酒，还

4、发表了祭拜感言，缅怀英烈的英雄业绩，铭记中华民族的抗争历程.一句句饱含感恩的留言在奔腾的互联网上汇集成一条青春的河流，向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念.　　全校通过开展清明节系列活动，使同学们更多地了解了清明节的来历，接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观.激发了同学们的爱国热情，激励着学生更加奋发努力学习，同时，也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易，更懂得了珍惜生活，创造美好明天.活动收到了很好的教育效果.　　方案二：鉴于以上两个方面的

5、原因，宁夏回族自治区清明节的宣传工作是可以展开并能够取得成绩的，以银川市文明办、银川市民政局为本次宣传活动总宣传者，其实施过程再由具体人员进行宣传.具体分为三个阶段：　　第一阶段：　　宣传者：文化名人，例如张贤亮，以及其他工作人员.　　宣传时间：XX年3月25日——21016年4月3日并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　宣

6、传动机：在清明节来临之际，大量宣传如何去进行清明祭祀，才是正确的，使这一观念成为主流文化趋势.　　宣传主题：清明祭祀，不忘伟人　　宣传内容：(一)清明节是我国人民缅怀先人、悼念逝者的传统节日，我们要了解该节日的意义.　　(二)清明节我们不仅要祭奠自己的亲人，更要祭奠为了我们幸福生活而牺牲的革命先辈，也要祭奠历史上的文化伟人.因为他们我们的历史才更富魅力.　　宣传对象：全体人民，以学生为主　　宣传场合：各个学校人较多的场合，比如超市、广场等　　宣传方法：　　(一)现场演讲　　请一些文化名人在已经选择好的宣传场合进行演

7、讲，宣传我们历史上伟人的故事.让学生和听演讲的群众能够从中吸取有益的营养.选择的伟人可以是孔子、董存瑞、周恩来等等.可以演说他们的一些生活小故事，主要历史贡献等.　　(二)发放宣传册　　宣传册的标题为“清明祭祀，不忘伟人”.在宣传册上印制历史伟人的画像，以及他们的生卒年月等等.并说明他们具体的历史功绩.　　(三)海报　　在人流多的地方，张贴海报，海报标语为“清明祭祀，不忘伟人”.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有

8、着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　(四)网络宣传　　提倡在网络上建立一个祭祀平台，将历史伟人都纳入，呼吁更多的人来为他们鲜花.标题依然为“清明祭祀，不忘伟人”.　　(五)电视宣传　　在新闻联播前后，插入公益广告“清明祭祀，不忘伟人”.将这一观念反复播放，将历史伟人这一概念铭记于心，是广大群众有这样的