【精品】学校调研报告

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素【精品】学校调研报告　　为了全面掌握和了解我场学校党建工作现状，切实加强对学校党建工作的指导，根据分局、农场党委的指示精神，组成了调研组对我场中小学校的党建工作进行了调研.现将有关情况报告如下：　　庆丰农场子弟校是一所企业办九年一贯制学校，属义务教育阶段.学校实行科校合一、分部管理，党总支监督下的校长负责制.现有中小学生1580人，教职工157人，党员教职工62人，要求入党的积极分子26人.教

2、育党支部隶属农场党委领导.　　1、党组织设置情况　　教育党总支下设中学、小学、行后勤、离退休教师四个党支部.　　2、党组织书记情况　　党总支书记兼工会主席，没有设专职书记.现任党总支书记，本科学历，中教一级，任职资格，年龄为41岁.　　3、学校党员队伍情况　　学校现有党员62名，其中在岗党员42人，离退休党员10人，异地居住党员7人，病残党员不能参加党组生活的3人.党员年龄结构偏高，45岁以上的党员占总数的%.　　4、积极分子情况并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知

3、识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　子弟校现有入党积极分子26人，占教职工总数的%，大专以上学历占98%，表明教师队伍入党积极分子学历较高.积极分子以35岁以下青年为主，占总数90%以上.　　5、20xx年以来发展党员情况　　发展新党员15名，占入党积极分子总数的46%.　　1、优化班子结构，突出组织建设　　子弟校党总支在班子建设中，注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻党员进入班子.子弟校总支部班子结构合理

4、、政治过硬，起到坚强的战斗堡垒作用.该校党总支部书记由威信高、影响大、政治业务素质强的孔军同志担任，副书记由白晋平校长兼任，另外5名支委分别由中小学、后勤部门的主管担任，各支部均由思想作风好、工作踏实肯干、改革创新意识强的党员组成，使党支部的班子结构得到优化.党支部书记带领班子成员，积极开展以创新观念、创新体制、创新服务、优化环境、提高质量为主题的“三创新—优化—提高”活动，把班子建设成团结协作、作风民主、为政清廉、开拓创新的坚强集体.深入实施党员先锋岗、党员服务区、“学帮带”、主题实践等活动，促进学校跨跃式发展.

5、学校党总支被分局评为标准化党支部、农场先进基层党组织、农场电视台对学校的党建工作作了专题报道.党总支书记孔军同志多次被农场评为模范党务工作者，被分局、总局评为优秀教育工作者等称号.　　2、创建学习型支部、突出思想建设：并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　子弟校党总支注重党员和入党积极分子的政治理论学习教育.将每月的单周四下

6、午第2-3节课作为党团员活动日，采取各党支部自学为主，党总支集中辅导为辅，实践活动为补的形式.举行专题讲座、座谈会、汇报会等，系统地学习“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义荣辱观、新农村建设、构建和谐社会等内容，营造浓厚的学习氛围，积极创建“学习型党组织”，全面提高党员的政治理论素质和政策水平.　　3、规范党员言行，突出制度建设　　子弟校党总支坚持用制度规范党员的言行.健全了“三会一课”制度.民主生活会制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度、民主监督制度.在共产党员先进性教育活动和学习践行科学发展观中，制定

7、了《庆丰子弟校教师文明公约》、《教师行为规范“十不准”》、《领导干部“六不准”和“六必须”》以及领导班子廉洁承诺制度，保持党员先进性和科学发展等长效机制.通过各项制度建设，促进了党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部工作有章可循，有制度可依.　　4、加强师德师风建设，发挥党员的先锋模范作用并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注

8、重挖掘这些因素　　子弟校党总支以加强教师职业道德建设为重点，对教师进行“以德治教，以德治校”的教育，引导教师自觉加强师德修养，以良好师德推动“教风、学风、校风”建设.在教职工中深入开展“我靠学校求生存，学校靠我去发展”的学习讨论，开展了“知荣辱，树形象，求发展”的师风教育活动，使敬业爱生的良好师德风范成为每位教师的自觉行动.在党员教师的影响和带动下，子弟校师