高考英语 冲刺讲义一 名词和主谓一致

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1、一、名词和主谓一致I.名词的种类专有名词普通名词国名地名人名,团体机构名称可数名词不可数名词个体名词集体名词抽象名词物质名词特别注意名词类别的相互转换个体名词与抽象名词的相互转换例句意义名词性质①Sheheldsomeflowersinherhand.②Thetreesarenowinflower花儿个体名词开花抽象名词①Youthisbeautiful.②Heisayouthoftwenty青春抽象名词年轻人个体名词①Theyhaveachievedremarkablesuccessintheirwork.②—Howabout

2、theChristmaseveningparty?—Ishouldsayitwasasuccess.成功抽象名词成功的事个体名词物质名词与个体名词的相互转换例句意义名词性质①Ironisakindofmetal.②Pleaselendmeyouriron.铁物质名词熨斗个体名词①Hebrokeapieceofglass.②Hebrokeaglass.玻璃物质名词玻璃杯个体名词①Iboughtachickenthismorning②Pleasehelpyourselftosomechicken小鸡个体名词鸡肉物质名词抽象名词与个体

3、名词的转换具有动作意义的抽象名词加用与某些动词(如:have等)连用,表示某一次短暂的动作①—I’dlike______informationaboutthemanagementofyourhotel,please.—Well,youcouldhave____wordwiththemanager.HemightbehelpfulA.some,aB.an,someC.some,someD.an,a②Theysentuswordofthelatesthappenings.消息(抽象名词)A.aB.anC./D.the③Couldwe

4、havewordbeforeyougotothemeeting?话(个体名词)A.aB.anC./D.the类例:haveadream/arest/asmoke/aswim/atrip/awash/adiscussion/alooktakeawalk/abathmakeanadvance(进步)/makeanearlystart(早点出发)/makeadecision/makeachange/giveacryofpain(发出痛苦的叫声)/giveatry表示知识和时间的抽象名词转换为普通名词时可以用来表示其中的一部分①Many

5、peopleagreethat___knowledgeofEnglishisamustin____internationaltradetoday.A.a,/B.the,anC.the,theD./,theaknowledgeoftruth(知道实际情况)giveafullerknowledgeofChina(提供关于中国更为翔实的知识)haveaknowledgeofshorthand(有速记的知识)②Iftherewerenoexamination,weshouldhave______atschool.A.thehappies

6、ttimeB.amorehappiertimeC.muchhappiesttimeD.amuchhappiertime③ismoney.A.ThetimeB.AtimeC.TimeD.Times抽象名词转换为普通名词可用来表示“一次、一阵、一种”具体的行为、事件、现象或结果。这时名词前往往有形容词修饰①Oh,John._____yougaveme!A.HowapleasantsurpriseB.HowpleasantsurpriseC.WhatapleasantsurpriseD.Whatpleasantsurprise②She

7、lookedupwhenIshouted.A.inasurpriseB.inthesurpriseC.insurpriseD.insomesurprise其它例子:Thegiftcameasacompletesurprisetome.Wehavehadsomeunpleasantsurprise③Itis_____workofartthateveryonewantstohavealookatit.A.sounusualB.suchunusualC.suchanunusualD.soanunusualII.名词的数规则名词的复数形

8、式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es(参看有关语法书)。英语里有些名词的复数形式是不规则的,请看下表规则例词1改变名词中的元音字母或其他形式man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice2

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