二年级语文下册 识字5 2教案 苏教版

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1、识字5教学要求:1.学会本课7个生字,两条绿线里的字只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词。2.初步认识相关的军事装备及军事术语,进行国防启蒙教育,培养热爱人民军队的思想感情。教学重、难点:识字并初步认识渗透相关的军事装备和军事术语。教学时间:两课时。教学过程:第一课时一、谈话导入,激趣小朋友,你们知道10月1日是什么日子吗?是呀,再过几天就是国庆节了。咱们快来看看1999年我们国家举行的国庆50周年阅兵大典吧。(播放阅兵视频)看到这儿,你想说些什么呀?(威武!你能不能说完整些呀?)是,解放军叔叔们的威武雄

2、姿给我们每个人留下了深刻的印象。这节课,就让我们一起走近他们!二、图文结合,学词1.教学:手枪步枪机枪(1)出示图片,指认手枪、步枪、机枪,区别它们的异同点,根据它们的特点读好各个词。(2)连读3.教学:飞机、潜艇、导弹(1)教学:飞机(2)教学:潜艇介绍潜艇的本领。亦称潜水艇,可以潜到水下去。它有特种水舱,吸一定量的水,就能潜到海下面去,使敌人发现不了它。把水排出来,也可以浮在海面航行。在战斗中,它可以利用潜水的功能悄悄地接近敌人的水上舰艇,出其不意地开火,把敌人的舰艇击沉,难怪有人把它称为“海上幽灵”,说的

3、就是—潜艇。(3)教学导弹介绍导弹。一般由电脑控制,可以事先设定好目标,前面有弹头,可以是一般的炸药的弹头,也可以是更厉害的核弹头,速度快、威力大,射得远,可以从咱们的东半球打到西半球,想打哪儿就打哪儿,非常准。(4)根据各自喜好读出不同的感觉。(4)二行连读指出六个词的相似之处:都属于武器装备。(5)交流了解其他武器装备。过渡:这些军事装备需要解放军叔叔来掌握,那,解放军叔叔是怎么用这些武器来保卫祖国的呢?2.教学:站岗、巡逻、巡航、哨所、领空、海疆(1)出示下面6幅图画(见课件)(2)教学站岗(3)教学哨所

4、用站岗和哨所连起来说话。(5)教学巡逻讲解巡逻的几种不同方式。军人叔叔巡逻的地方有高山、有沙漠、也有草原,在草原就骑马,在沙漠就骑骆驼,在高山,就步行,只要在执行巡查任务,都叫—巡逻。(4)教学巡航巡航包括两种:军舰在海疆巡航和飞机在领空巡航。(5)连读:站岗、巡逻、巡航,要求读出词与词之间的停顿和篇章的连贯性(6)比较:巡逻、巡航巡逻和巡航都有巡查的意思,飞机在天上巡查或军舰在海上巡查叫巡航。(7)教学:海疆讲解:我们国家有300万平方公里的辽阔海疆,渤海、东海、黄海、南海有大小五千多个岛屿,海防线一万八千公

5、里,海洋中的生物有18万种之多,有各种矿产资源65种。(8)教学:领空(9)连读:站岗巡逻巡航哨所、领空、海疆无论到什么时候,我们都不会忘记是亲人解放军在为我们保家卫国,无论是我国的领土、领空还是海疆,都神圣不可侵犯。三、连词成句,学篇四、写字出示:机、弹、哨1.记忆字形2.教师范写3.学生临写相机纠正学生坐姿与写字姿势。4.作业点评选择两份作业,一份好的,一份差的(请学生点评,教师用红笔在上面作适当修改)。五、小结今天我们一起学习了识字5,在认识了几种武器的同时,还知道了亲人解放军人保卫祖国的艰辛,我们感动着

6、,在感动的同时,我们应该从现在开始就—好好学习,将来才能报效祖国。好,下节课我们将对照图,运用我们学过的这些词语,说说话。第二课时一、复习词语1.巩固字词这些词语你能读准吗?手枪潜艇领空站岗哨所2.听写词语(1)飞机巡逻步枪航行(2)自己打开书看一看,你写的对吗?不对的自己订正。教师行间巡视检查。二、朗读韵文三、拓展延伸,训练说话观察图画,运用课文中的词语说话,介绍国防基础知识。潜艇的分类以及我国潜艇的优越性。四、情感升华学了韵文,此时此刻,你最想说的是什么?五、写字岗导弹哨教学设计分析:一、动静结合,形象直观

7、教学开始安排了国庆50周年的视频以及课中的大量的武器装备的图片,采用较为直观的方式,来调动学生的多方感受,使之建立对国防的较为立体的认识,从而大大降低了理解的难度。二、咬文嚼字,化解难点巡逻和巡航的意思很相似,在本文中是一个理解的难点,通过让学生观察图去比较二者之间的异同,巧妙地化解了这个难点。三、拓展延伸,情感升华本课的教学不仅仅宥于课本的内容,而向其相关的知识领域拓展,比如说请学生介绍分辨步枪和机枪,介绍军事小故事都在一定程度提升了学生的爱国热情,使其情感得到升华。四、资料交流,突显主体在课中安排了一个资料

8、交流的环节,其实这个环节的设置超过了其本身的价值,因为课前需要去搜集资料,这是一种良好的学习的方法,然后对资料的采集和整理等等都需要学生的直接参与,突显了学生的主体地位。五、感悟说话,培养能力课有多次让学生感悟词语所带的情感,比如说学一学站岗的军人叔叔的样子,培养了学生的思考感悟能力;通过语气来体现海疆、领空的辽阔,都是一种良好的语言能力的培养与锻炼;再如训练学生用所学词语说一句话,一

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