济南市天桥区财政局文件.doc

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1、济南市天桥区财政局文件济天财字〔2010〕27号关于做好2010年度会计人员继续教育有关问题的通知各乡镇、各街道办事处、企事业单位、区直各部门:为做好2010年度会计人员继续教育工作,进一步提高培训质量,按照山东省财政厅《关于做好2010年度会计人员继续教育有关问题的通知》的精神(鲁财会[2010]19号),结合我区实际,现将2010年度会计人员继续教育有关问题通知如下:一、继续教育培训形式、时间为适应会计人员实际需要,方便会计人员参加继续教育学习,根据财政部《会计人员继续教育规定》中“推广网络教育、远程教育、电化教育,提高会计人员继续教育和教

2、学管理的信息化水平”的要求,2010年度天桥区会计人员继续教育采取网上培训和集中面授两种形式,以网上培训为主。(一)网上培训形式。网上培训采取菜单式学习方式,在完成必学课程后,可选修其他课程。累计达到24学时,参加继续教育考试,考试合格后,即完成当年继续教育学习。参加网上教育的天桥区会计人员,可登录济南市财政公众网(http://www.jncz.gov.cn)进入“2010年度会计人员继续教育”窗口,参加本年度的会计人员继续教育(具体上网培训时间表将在济南市财政公众网的“会计管理栏目”公布)。(二)集中面授培训形式。天桥区企事业单位及辖区内在

3、天桥区财政部门注册会计从业证书的会计人员,继续教育集中面授由济南市创佳培训学校负责承办。区财政局负责监督、指导和管理。确保会计人员继续教育质量和效果。济南市创佳培训学校地址:天桥区堤口路大润发院内西临二楼B-15;报名电话85955626培训地点天桥区委党校(黄屯四区)(三)视同完成继续教育形式1、年度内完成一项市级以上财政部门或会计学术组织认可的会计专业课题研究或在省级以上刊物上发表一篇会计类学术论文的。2、通过本年度审计、统计、经济专业技术资格、注册资产评估师、注册税务师考试,或通过会计专业中级技术资格、注册会计师考试中任何一个科目的。3、

4、正在大中专院校或职业教育院校接受国家承认的会计、财务管理、注册会计师、审计等相关专业学历教育的。4、参加市级以上财政部门组织的各类会计知识比赛并获得名次的。(四)会计人员继续教育培训时间本年度会计人员继续教育培训时间安排从2010年7月1日开始,至10月31日结束。二、继续教育培训内容根据财政部2010年度继续教育大纲和省财政厅2010年度继续教育有关精神确定培训内容。(一)各类企业继续教育的重点内容是:首次执行新企业会计准则操作指引、企业内部控制配套指引、企业理财、会计法知识讲座、办税实务操作、小企业会计制度、会计职业道德、其他行业会计核算办

5、法、会计基础工作规范等。其中,首次执行新企业会计准则操作指引、企业内部控制相关内容为必选内容。(二)行政事业单位、社会团体等继续教育的重点内容是:财政政策与财政改革、行政事业单位国有资产管理、新型农村合作医疗基金会计制度、农民专业合作社财务会计制度、村集体经济组织会计制度、民间非营利组织会计制度、会计职业道德、会计基础工作规范等。工会组织、民间非营利组织、村集体经济组织要分别将工会、民间非营利、村集体经济组织会计制度作为必选内容。三、收费标准(一)按照所属区域登录济南市财政公众网参加继续教育网上培训的会计人员,均可免费参加2010年度会计人员继

6、续教育网上培训。(二)按照鲁价发[2002]246号文件规定,参加面授继续教育的会计人员,每人每学时按3元人民币收取,培训学时为24课时,共收取培训费72元。对以前年度未参加继续教育的会计人员(已换发2005版会计从业资格证书),实行网上补学(通过网上银行交费或到市财税大厦一楼会计服务大厅购买听课卡)。集中面授继续教育(济南创佳培训学校),按每年度72元收取培训费。(三)对特困家庭及享受最低生活保障的会计人员,持特困证或低保证、身份证,经同级财政部门审查批准后可免费接受集中面授培训。在天桥区注册的会计人员到济南创佳培训学校持原件复印件进行确认,

7、免费参加本年度的继续教育。四、继续教育注册登记会计人员继续教育培训结束后,按照《山东省会计人员继续教育管理暂行办法》规定进行继续教育注册登记。持证会计人员无故不参加培训的,财政部门将予以公告。参加网上培训的会计人员,由主管部门收齐IC卡和会计从业资格证书后统一到所属的财政部门办理注册登记。无主管部门的,持IC卡和会计从业资格证书到所属的财政部门办理注册登记。参加集中面授的会计人员,由继续教育培训机构收齐IC卡和会计从业资格证书后统一到天桥区财政局办理注册登记。符合视同完成继续教育形式的会计人员,持发表的论文刊物、证书、相关专业证明原件和复印件,

8、经天桥区财政局会计管理中心审查同意,视同完成本年度会计人员继续教育。并持原件和复印件到区财政部门授权承办的培训机构进行审查确认登记。2010年10月3

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