石教函〔2014〕110号.doc

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1、石教函〔2014〕110号石家庄市教育局关于印发2014年秋季学期中小学教辅材料(同步练习册)评议推荐目录的通    知各县(市)、区教育局,直属学校:为规范管理中小学教辅材料,减轻中小学生的课业负担和家长经济负担,净化中小学生的用书环境,满足中小学教育教学需要,按照河北省教育厅《关于印发河北省2014年秋季学期中小学教辅材料(同步练习册)评议推荐目录的通知》(冀教基〔2014〕34号)要求,根据石家庄市中小学教辅材料评议组对2014年秋季中小学教辅材料(同步练习册)样书评议推荐意见,我市编制了《石家庄市201

2、4年秋季学期中小学教辅材料(同步练习册)评议推荐目录》(见附件1、2,以下简称《推荐目录》),现予以公布,并就有关问题通知如下,请认真贯彻执行。一、严格规范中小学教辅材料的选用工作-8-各县(市)、区教育局和直属学校要根据教材使用版本,依据《推荐目录》,严格按照每个学段一个学科每个版本选择1套教辅材料(即“一科一辅”)的要求,按照“学生自愿购买”的原则,及时向有发行资质的单位(石家庄市新华书店有限责任公司和河北省教育图书发行部)征订有关教辅材料,保证春季开学能够准时提供给学生使用。严禁推荐选用《推荐目录》以外的

3、其他任何教辅材料;任何部门和个人不得以任何形式强制或变相强制学校、学生购买任何教辅材料;杜绝盗版或非法出版的教辅材料流入校园。《推荐目录》将通过石家庄市教育城域网(http://www.sjy.net.cn/)向社会公布,接受监督。二、认真做好教辅材料自愿购买和无偿代购服务各县(市)、区教育局和直属学校要严格按照《河北省教育厅关于重申中小学教材和教辅材料使用管理有关要求的通知》(冀教基〔2014〕32号)要求,坚持“学生自愿”的原则,做好教辅材料无偿代购服务工作。若学生及家长自愿购买并向学校提交《代购申请书》,

4、学校应及时以《告家长书》的形式书面通知家长,家长和学生自愿选择并申请学校代购,学校要做好服务,不得从中牟利。各学校不得以在指定的教辅材料上布置作业为名,变相要求学生统一购买其他教辅材料。三、切实加强教辅材料使用监督管理工作各县(市)、区教育局和直属学校要加强教辅材料跟踪评价、内容反馈、-8-价格和发行监管、责任追究等全过程的管理。要以对学生、对社会高度负责的态度,形成一级抓一级,层层抓落实的责任体系,真正把各项工作落到实处。市教育局将在秋季开学后会同相关部门组成专项检查小组,前往各学校检查、听取意见。重点检查强

5、制或变相强制学校或学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购中收取回扣,擅自扩大推荐征订教辅材料品种等违规行为,一经发现,给予单位和个人全市通报。附件:1.石家庄市2014年秋季学期中小学教辅材料(同步练习册)评议推荐目录(义务教育)2.石家庄市2014年秋季学期中小学教辅材料(同步练习册)评议推荐目录(普通高中)3.2014年秋季学期学生教辅用书代购申请书4.2014年秋季学期学生教辅用书告家长书石家庄市教育局2014年7月21日-8--4-附件1石家庄市2014年秋季学期中小学教辅材料(同步练习册)评议推荐目录

6、(义务教育)学段科目配套教材版本书名教辅出版单位使用年级小学语文人民教育版同步训练河北人民出版社有限责任公司3—6年级上学期河北教育版同步练习册河北教育出版社有限责任公司3—6年级上学期数学人民教育版能力培养与测试人民教育出版社有限公司3—6年级上学期河北教育版名师讲坛·1课1练花山文艺出版社有限责任公司3—6年级上学期英语人民教育版同步训练河北人民出版社有限责任公司3—6年级上学期河北教育版同步练习册河北教育出版社有限责任公司3—6年级上学期初中语文人民教育版同步训练河北人民出版社有限责任公司7—9年级上学期

7、河北大学版语文.练习册河北大学出版社有限责任公司7—9年级上学期数学人民教育版能力培养与测试人民教育出版社有限公司7—9年级上学期河北教育版同步练习册河北教育出版社有限责任公司7—9年级上学期英语人民教育版同步训练河北人民出版社有限公司7—9年级上学期地理人民教育版课时练人民教育出版社有限公司7—9年级上学期湖南教育版学法大视野中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司7—9年级上学期地理填充图册人教、湖南填充图册中国地图出版社7—9年级上学期生物人民教育版同步解析与测评人民教育出版社有限公司7—9年级上

8、学期河北少儿版新教材同步练河北少儿出版社有限责任公司7—9年级上学期物理人民教育版能力培养与测试人民教育出版社有限公司7—9年级上学期化学人民教育版能力培养与测试人民教育出版社有限公司7—9年级下学期历史填充图册人民教育版历史填充图册地质出版社7—9年级上学期河北人民版历史填充图册地质出版社7—9年级上学期-8-附件2石家庄市2014年秋季学期中小学教辅材料(同步练习册)评议推荐目录(

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