小学少先队计划

《小学少先队计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式小学少先队计划　　为进一步指导和规范少先队辅导员的工作，明确学校少先队的工作任务和安排，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务，制定本计划。　　第一部分少先队大队工作　　一、大队队务工作　　1、发展新队员，要求全员入队。XX年10月20日前完成，入队仪式在10月24日下午分校举行。不留空白。　　2、进行大丰小学第三次少先队全员礼仪培训XX年10月13日前后。　　3、健全三元校区队室，规范三元校区红领巾广播站，恢复中心校红领巾广播站；

2、巩固三元校区红领巾专栏和红领巾橱窗。重建中心校红领巾专栏和红领巾橱窗；办好学校网站“星星火炬”栏目。　　4、本期大队委员、中队长联席会议，每月第二周周一下午举行；健全文明岗活动，建立少先队先锋岗；重新组建和训练鼓乐队，每校一支，每周两次训练。　　5、完善以民间艺术团为主打红领巾小社团，完善文学社、书画社、合唱队。　　6、举办一日中队辅导员培训。　　二、大队组织和倡导的活动目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初

3、步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　1、08年9月,“同一片蓝天，爱心手拉手”主题活动，与重灾区彭州一学校结成手拉手学校，具体活动另定。　　2、08年10月,中秋、国庆“祝奥运，颂改革”歌咏活动。分中队举行。第二届“书香校园”读书活动。具体方案另定。　　3、08年11月，开展感恩专题教育活动，“同一片蓝天，爱心手拉手”主题活动进行。　　4、08年12月---09年2月“迎接新年，体验民俗”节假日活动。具体方案另定。　　5、09年3月，“文明你我他，和谐靠大家”主题活动。分中队举行。　　6、09年4月，五年级国防教育活动，其它年级校外社会实践活动。　　7

4、、09年5月、6月，6、1庆祝活动，校园文艺大联展。分学校举行。　　8、09年7月，8月，在有关方面组织下，参加拓展夏令营、红色旅游活动。　　9、上面有关部门倡导和安排的其他它活动。　　第二部分、少先队中队工作　　一、中队队务工作目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式　　1、08年9月选举队中小干部，五六年级推选大队干部；六年级中队到一年级开展队前教育，发展新队员

5、。三年级以上中队重温入队誓词，为自己的中队取一个名字。10月12日前完成。　　2、制定少先队工作计划，制定中队少先队奋斗目标；建立中队的“两薄一册”并认真记载；办好中队墙报、板报，建立中队队角。　　3、利用课余时间训练少先队礼仪。　　4、建立中队文明岗位、服务岗位。　　5、组织参加小社团，10月底完成。　　6、办好争章园地，定期颁发雏鹰奖章。　　二、各年级中队辅导员主要工作　　一年级　　1、抓入队前教育。组织六年级少先队中队与一年级班级结成友谊班队，聘请小辅导员进行队前教育；上队前教育队课，让新生知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义，队的领导者和队的作风

6、；让新生会戴红领巾，会行队礼，会呼号，会跟唱队歌，会跟读入队誓词；引导儿童“入队前要为人民、为集体做一件好事”。　　2、发展新队员，建立组织。让适龄儿童都加入少先队，不留空白；适龄儿童只要口头提出申请就可以批准入队；组织新队员参加入队仪式；把新队员编入组织中，开始过少先队组织生活；组建少先队中、小队，选举中、小队干部；颁发“入队章”。目前，土建、装潢和改造工程接近尾声，设备政府采购基本到位，人员招录工作方案已上报，整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来，社区问题越来越受到各界人士的关注，社区建设的试验和探索在全国开展起来，初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和

7、青岛模式　　3、聘请校外志愿辅导员，建立《队员登记册》，倡导建立少先队员“成长记录袋”。　　4、按课表开展队会活动，以游戏为主。颁发“游戏章”。　　5、帮助孩子在同学中交朋友，制止“告同学”的行为，宽容对待儿童的错误和矛盾。颁发“朋友章”。　　二年级　　1、健全少先队组织。了解少先队的组织，帮助新队员了解少先队历史，进行党旗、团旗、队旗的教育；指导少先队员自己建立中、小队，选举队干部；学习自主地开展以游戏为主的小队活动；学习建设简易的“队角”和黑板报。继续颁发“游戏章”。　　2、培养队员自理能力。开展自理技能训练；举行整理生活、学习用品比赛；交流学习计划和安排等