班主任德育工作总结初中

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1、近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式班主任德育工作总结初中  做好德育工作,班主任要加强对学生的习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。  班主任德育工作总结初中一  光阴似箭,一个学期很快就过去了。在这个学期中,我担任11班班主任工作,有喜有忧,有辛勤的付出,也有成功的收获。现就我班德育工作进行总结回顾:  由于学生刚刚从小学升入初中,很多学生不适应初中紧张的生活,学生来自四面八方的各个学校,各个家庭,情况比较复杂。这就

2、需要班主任从各个方面进行及时的教育和规范其行为,让他们及时步入正轨。  1、我首先加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学后骑车情况,平时上下课的提前到位等。指导学生如何打扫卫生,保证卫生区和教室的干净,有序。  2、充分利用升旗仪式、班会课、历史课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪

3、守法;讲文明,懂礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式  3、加强学生道德建设。在工作中始终注重班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成,教育效果显著。  4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的用电安全、交通安全、运动安全

4、、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学。  5、开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设:班级布置好卫生角,读书角”,光荣榜,我们一家人,黑板报,宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地,对学生进行树典型,和集体主义观念,自身道德的养成的教育。  班主任德育工作总结初中二  教育教学工作的首要任务是学生的德育工作。班级授课制是学校教育的基本形式,因而搞好班级

5、德育工作对学校工作的有效开展十分重要。如何搞好班级德育工作呢?这个问题一直困扰着教育界的同仁,人们也探索出了许多有效的措施。但是面对当今复杂多变的教育环境,面对当前学生思想十分活跃的特点,德育工作出现了许多困境,许多教师感叹:当今的学生难教难管啊!一个“难”字,包含了德育工作的许多困惑和尴尬。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模

6、式和青岛模式  当今时代,科学技术突飞猛进,世界已经进入信息时代和网络时代,网络已经成为信息传播的重要途径,学生接触社会,接受教育的途径越来越广,越来越难以控制,学生思想越来越活跃,给德育工作带来前所未有的困难。出路在哪里呢?与时俱进,大胆创新。德育工作的对象是人,人是有思想的、有感情的,人都有潜在的向上性。我在实践中发现,通过班级文化建设来促进班级德育工作,不失为一条好的途径,学生乐学乐做,学生融入了健康的文化氛围之中,学生在活动中自觉不自觉地受到了教育,规范了自己的行为。具体做法是:  一、办好班级学习园地。  由学

7、习委员负责,班长协调,把全班学生分成四个小组,给每个小组开辟一块园地,每月做一次,评比一次,请其他班级的学习委员和班长与本班全体同学共同打分,请的评委与本班同学打分各占五十分,根据结果,给各组分别加操行分,并且总结各组学习园地的特点,在全班交流。  二、开展手抄小报比赛。  全班每个同学每月做一份手抄报,定时在全班悬挂出来,全班同学来评,也请任课教师来参与评比,根据内容、形式等方面评选出单项优胜者和总评优胜者,给获胜者加操行分,发给笔记本一个或者圆珠笔一支等奖品。  三、开展多项体育活动。目前,土建、装潢和改造工程接近尾

8、声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式  我们以小组为单位开展拔河、篮球、乒乓球等体育类比赛,也以个人为单位开展棋类比赛,还与其他班级开展体育友

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