xx年学校保卫科工作总结

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观XX年学校保卫科工作总结  篇一:XX年学校保卫科工作总结  XX-XX学年第一学期保卫科半期工作总结  本学期开学以来,保卫科坚持以预防为主,结合实际,深入开展安全教育,突出重点,认真搞好安全管理,在学校安全工作中取得了很大的成绩,学校大局稳定,开局良好,未发生一起安全责任事故。但还存在一些问题及不足,现将我校半期以来的安全工作汇报如下:  一、认真开展安全

2、教育,努力提高防范意识  1.充分发挥学校教育的优势,把对师生进行安全教育当做安全防范的首要任务来抓,把安全教育当成一项常规性的工作来抓,经常抓、反复抓,为搞好安全工作奠定了基础。  2.利用《安全警示》发布安全案例,分析案件形成原因,提出应对策略和对师生的具体要求。半期以来,保卫科共发布《安全警示》8期,对安全防范起到了积极的作用。  3.开学伊始,保卫科指导年级,结合“安全教育周”对学生进行入学安全教育,特别对高一新生进行了安全规范、安全制度、安全要求的具体教育,使他们在新入学时就对学校安全工作有了

3、一个全面的了解和认识,从而自觉的贯彻学校的安全要求,遵守学校的安全要求。架斗殴的原因,提出了防范策略,使学生受到了很好的教育,有效的遏制了打架斗殴事件上升的趋势。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  5.经常提示、警示,利用办专栏、发告示等提醒、告诫师

4、生应注意的安全问题,结合季节特点和学生实际,开展有针对性的教育活动,提高了教育效果。  6.结合学生的思想实际,特别是心理健康问题,保卫科联合心理健康指导中心经常对师生进行心理辅导、心理咨询和心理疏导、心理干预,使班主任老师掌握一定的心理学知识,能够应对学生中出现的心理问题,不因心理问题而引发安全问题。  7.坚持对班主任、学生干部进行培训,使他们掌握安全防范知识和防范技能,能够很好的预防学校安全事故的发生。开学以来,共对班主任、学生干部各培训1次,起到了好的作用。  8.经常开展交通安全教育、食品安全

5、教育、夏季防溺水教育、冬季取暖安全教育、消防安全教育,做到安全教育全面、及时、经常,使学生的安全防范意识不断得到强化。  二、扎实开展安全管理,积极加强安全防范  1.加强了学校24小时安全巡逻,坚持检查、督查,及时了解校园安全动态,使校园安全巡逻常规化、正规化,为有效防范校园安全事故起到了好的作用。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和

6、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  2.对重点时段的安全防范工作做了重点防范,坚持从开学第一天起就制定值班方案,实施的校级领导带班,中层领导组织,行政处(室)人员参与的中午、晚自习后护送学生出大门,防范  外来人员伤害学生、防范交通事故、防范打架斗殴的值班工作。有效的防范了安全事故的发生和确保了学生的安全。  3.坚持了晚自习的安全值班制度,保卫科组织相关处室人员,在晚自习期间对各班学生的安全状况、灯具设施的完好状况进行检查,对校园内闲杂人员干扰学校教

7、学秩序的情况进行清理制止,维护了晚自习的正常秩序和校园安全。  4.加强了技术防范,充分利用视频监控、保安巡更系统开展防范工作,充分发挥技防在校园安防中的重要作用,取得了好的效果。  5.保卫科对学校的安全制度、应急预案进行补充、修订、完善,确保规范、齐全,为安全防范提供了保障。  6.加强了门卫管理,对于来客登记、出入车辆管理、学生出入管理都进一步做了规范和强化,坚持每日、每周和每月的检查、讲评和评比,有力的促进了门卫工作的开展。  7.坚持校园上课期间全封闭,门卫对外出学生凭政教处下发,班主任签发的

8、正规《请假条》放行,对于迟到学生进行登记、教育、通报,防范和减少了因学生私自外出而发生安全事故。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  8.加强了在外住宿学生的安全管理,把在外住宿学生的安全

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