高中政治 第六课 第一框 源远流长的中华文化导学案 新人教版必修3

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1、第六课第一框《源远流长的中华文化》导学案【使用说明】1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。2.认真阅读课本P4～P9页勾画出主要知识，。3.预习自学部分要求所有同学都能掌握，合作探究部分要求AB层全部完成并有自己的思考，C层尝试完成合作探究部分，课后训练案可先不做。4.将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课堂上小组讨论、突破。【学习目标】1、知识目标（1）要记住中华文化源远流长的重要标志，中华文化的包容性。（2）理解中华文化的古代辉煌历程。2、能力目标培养学生全面的、历史的分析中华文化的基本特征的能力。3、情感

2、、态度与价值观目标充分认识到中华文化的特征，增强民族自豪感、自尊心、自信心。【学习重点、难点】中华文化源远流长的特点及原因课前预习案【教材助读】1、古代辉煌的历程①上溯，天命神权思想和“敬德保民”思想，对早期中华文化产生了深刻的影响。②春秋战国时期，诸子蜂起、百家争鸣，逐渐形成了古代中华文化思想的。③秦的统一，促进了统一的的发展，在中华文化史上具有划时代的意义。④汉代，确立了至尊地位。⑤隋唐时期，古代中华文化高度发展，进人了气度恢弘的。⑥，中华文化在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大的成就，同时也产生了影响后期封

3、建社会发展的宋明理学。⑦明清时期，随着西方近代文化思想的传人，中国传统文化思想面临西方的冲击。2、薪火相传，一脉相承1、是中华文化的基本特征之一2、中华文化源远流长的见证——汉字与史书典籍（1）、文字：（文字的作用）：文字是文化的，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使，标志着人类进入文明时代。汉字文化是。(2)史书典籍：史书典籍是中华文化一脉相传的。中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存。3、创造中华文化新的辉煌①在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。实践证明：只有在

4、指引下，实现中华民族的伟大复兴，才能创造中华文化新的辉煌。(3)我们要全面认识，，，，，，。【预习自测】1．中华文明与其他文明相比较，最突出的特征是A．出现的时间早B．内容博大精深C．历史源远流长D．没有吸收外域文化2．作为中华文化源远流长的见证，最有说服力的是①汉字②瓷器③史学典籍④邮票A.①②B.③④C.①③D.②④3．下列关于我国史书典籍的说法不正确的有A．是中华文化得以传承的重要载体B．相传夏商时期就设立史官，编撰史书C．春秋是我国第一部纪传体史书典籍D．清代对史学典籍进行修缮，成就最大4．近代中华文化衰

5、微的原因有①中国封建统治的日渐没落②西方近代工业文明的冲击③维新运动的出现④洋务运动的出现A．①②B．③④C．①②③D．①③④________________________________________________________？___________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________综合探究案1、古代中华文化取得辉煌成就的原因。2、完成中华文化的辉煌历程表：发展时期殷周时期春秋战国时期秦汉隋唐时期宋元明明清文化思想天命神权思想、“敬德保民”思想古代中华文化高度发展，并广泛吸收外域文化西方近代文化思想传入影响作用逐渐形成了古代中华文化思想的雏形推动了中华文化的发展，其中宋明理学对后期封建社会影响较大3、如何创造中华文化新的辉煌？课后训练案1、人类进入文明时代的标志是（）A．秦的统一B．文字的发明C．春秋战国时期的百家争鸣D．撰写史书2、

7、下列不能体现中华文化包容性的是（）A．求同存异B.各具特色C.兼收并蓄D.相互吸收3、下列对中华文化包容性的看法正确的是（）①“求同存异”和“兼收并蓄”②对其他文化全盘吸收③能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分④能与其他民族的文化和谐相处A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4、文化是一个民族的灵魂。一个发展的民族，必然要有一种生机勃勃、昂扬向上的精神。一个前进的时代，必须要有向上的精神。我们要想实现全面的小康，就要建设社会主义精神文明，大力发展文化生产力。中华文化源远流长、具有强大生命力的原因是①

8、中华文化没像其他文明一样，因外族入侵而中断、湮灭②汉字的演变与使用③史书典籍的传承④中华文化与其他文化之间求同存异、兼收并蓄A．①②B．①②③C．②③D．②③④5、下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是（）①发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存②今天的汉字是由甲骨文演变而来的③北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴④我国民族众多，方言也较