高中政治《我们的民族精神》学案2 新人教版必修3

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1、第七课我们的民族精神[考点要求]了解：中华民族精神的基本内涵，中国共产党对民族精神的继承和弘扬理解：中华民族精神的核心和新时期爱国主义的主题说明：弘扬和培育民主精神的意义和途径[知识梳理] 1、中华文化的力量，集中表现为：           。中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的         ，支撑中华民族生存、发展的      、推动中华民族走向繁荣、强大的          ，是中华民族之魂。2、中华民族精神的基本内涵是：以         为核心，       、       、     自强不息。爱国主义是中华民族精神的      ，它贯穿   

2、    的各个方面，不是   。而是        。在当代爱国与          在本质上是一致的，新时期爱国主义的主题是：                                           。3、在新民主主义革命时期，现代民族精神的主体是：                      。具有深厚的     、        和       。新中国成立后。中国共产党继续弘扬           ，不断为中华民族精神增添新的               ，把中华民族精神提升到了一个新水平。4、弘扬和培育中华民族精神，是提高           

3、                的必然要求。是不断                                的要求，是坚持                  的需要。大力弘扬和培育民族精神就是铸造                   ，为中华民族的生存和发展        。5、弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥             的作用，弘扬和培育民族精神必须继承和发扬                   。必须正确地对待                          的影响，必须与弘扬          相结合。[重难点分析]1、爱国主义是中华

4、民族精神的核心爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。“苟利固家生死以，岂因祸福避趋之”是清代著名政治家和民族英雄林则徐的爱国名言；“天下兴亡，匹夫有责”是明末清初著名思想家顾炎武的名言；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是鲁迅的爱国名句。2、爱国主义是具体的在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，建设国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。另考查一种言行是否爱国，必须放在当时历史条件下进行审视，否则，很难得出正确的

5、结论。中华民族精神，以爱国主义为核心，展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族水远的精神火炬。[典型例题]在经济全球化的趋势下，各种思想文化相互激荡，西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受到我国一些年轻人的欢迎，一些腐朽思想和生活方式也占据了部分人的头脑。有人认为：弘扬和培育民族精神，是为了抵制外来腐朽思想文化的影响。请你对这句话进行评析[练习巩固]一、单项选择题1、70多年过去了，那场伟大远征的亲历者，正带着他们的红色记忆一个个离去。但他们所创造的伟大精神，早已融进中华民族的血液。从延安精神、大庆精神到航天精神，他们的源头无不

6、来自独立自主、实事求是、百折不挠、敢于胜利的长征精神。这给我们的启示是A．摒弃一切传统思想的束缚，建立起新的民族精神体系B．民族精神随着时代变化而不断丰富和发展C．在不同的历史时期，有不同的民族精神D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力2、中国青年有良好的爱国主义传统，但在不同历史时期，爱国热情应有不同的表达方式。中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期，每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定、和平的发展环境。这说明①爱国主义不是抽象的，而是具体的②爱国主义是千百年来形成的对祖国的最深厚感情的结晶③在不同的历史时期，爱国主义往往具有不同的具体内

7、涵 ④爱国主义是中国青年特有的精神风貌A．①④         B．②④        C．①③         D．③④3、树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，是新时代从道德层面丰富和培育民族精神的有效途径，是新时期社会主义文化建设的主旋律。上述材料表明A．树立社会主义荣辱观是爱国主义的主题  B．“八荣八耻”是民族精神的核心C．知荣辱是执政党衡量党员干部的最高标准D．“八荣八耻”的荣辱观是对伟大民族精神的继承和发展4、2006年4月10日人民网载文指出，三峡移民精神是三峡库区的干部群众以及全国人民在整个三峡移民工作中共同创造出的宝贵精神财富，是民族精神和时代精神

8、的生动体现