七年级语文上册 9《王几何》教学设计 (新版)新人教版

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1、王几何马及时回忆了儿童时代王几何老师的一堂几何课的难忘经历,生动传神地刻画出了一位学业水平高、业务能力强的教师形象。作者是用童心来回忆往事的,在叙事中融入了儿童自然而纯真的感受,使得那些普普通通的小事十分生动、感人。《王几何》这篇课文,内容浅显易懂、轻松幽默,学生很感兴趣,理解起来难度不大。如何让这篇文章对学生更有指导性和操作性,体现一课一点、一课一学,真正达到学以致用的效果,这是我思考的重点。通过对本文的研究挖掘,发现这还是一个很好的指导学生习作的课例,可抓住文中精彩的人物描写手法,让学生掌握这种写法对于表现人物形象、性格的好处,以达到阅读与写作相结合的

2、目的。1.积累字词,概括文章的主要内容。2.揣摩生动的人物描写,把握人物形象。3.领会王几何老师独特的教育艺术,感受别样的课堂氛围。分析人物描写手法,体会人物性格。领会王几何老师独特的教育艺术,感受别样的课堂氛围。1课时1.创设情境2.引导点拨法3.对话教学法。4.自主探究一、新课导入【设计意图:让学生明确本节课的学习任务】同学们,你们最喜欢什么样的老师?你理想中的老师是怎样的?(学生自由回答)今天,让我们一起走进马及时的《王几何》,去一睹一位几何老师的风采,相信你一定会为这节课喝彩,并情不自禁地喜欢上这位老师的。(板书课题、作者)二、自主探究——预习与交

3、流【设计意图:此环节旨在让学生整体感知文本】1.给加点的字注音。睁圆(zhēng)须臾(yú)屏息(bǐng)呆板(dāi)绰号(chuò)铭记(míng)眉梢(shāo)嘈杂(cáo)2.解释下列词语的意思。屏息:抑制住呼吸。须臾:一会儿;片刻。铭记:深深地记在心里。承蒙:敬辞,表示心怀感激地接受。离谱:指说话、做事离开了公认的准则。鸦雀无声:形容非常静。哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。忘乎其形:形容得意或兴奋得失去常态。洗耳恭听:请人讲话时的客气话。恭恭敬敬听别人讲话,形容专心地听。3.作者简介马及时,笔名小非,四川都江堰人。1990年起历任《青城文

4、荟》杂志编辑,《都江堰报》记者、编辑、新闻部副主任,都江堰市作协副主席。1997年加入中国作家协会。著有儿童诗集《树杈上的月亮》《中国孩子》,散文诗集《最后一片树叶》《金蝉唱晚》,散文集《割肉》《童年旧事》《美女滥市》《当代青年散文诗人15家》(合集)等。儿童散文《山野里的故事》获四川省第三届儿童文学奖,儿童诗集《树杈上的月亮》获成都市金芙蓉文学奖,儿童诗《红豆》获上海《少年文艺》好作品奖,散文诗《海老人》获江苏《少年文艺》优秀作品奖。各类儿童文学作品及诗、散文诗等收入全国50余家选本。三、阅读课文.合作与探究【设计意图:通过自主合作学习,质疑、讨论,师生

5、共同解决问题。】(一)朗读课文1.教师范读,学生听读,欣赏。2.学生诵读:调动情绪,纠正音准,品读语气、语调,把握韵律、节奏。(二)整体感知1.本文的主要人物是谁?【交流点拨】王玉琳老师2.请用一句话概括文章的主要内容。【交流点拨】本文叙述了王老师上第一节几何课的动人情景和给“我”留下的难忘印象。3.归纳作者的写作思路。【交流点拨】第一部分(第1—2段):设置悬念,引出几何老师。第二部分(第3—26段):叙述王老师上第一节几何课的情景。第三部分(第27-29段):写“我”对王老师第一节课的总体感受和评价。4.速读全文,说说王老师上课最大的特色是什么?【交流

6、点拨】幽默风趣。(三)深层探究1.王老师请同学们在黑板上画圆和三角形的用意是什么?【交流点拨】王老师请同学们在黑板上画圆和三角形,结果孩子们画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三角架,与老师自己前面画的“又标准,又好看”形成对比,借此告诫孩子们一个简单朴素的道理:只要功夫深,铁棒可以磨成针以及要热爱知识的热情和持之以恒的学习精神。2.从文中看,王老师是个什么样的人?你能找出相关的依据吗?【交流点拨】(1)幽默风趣。如第15段中王老师居然说喜欢以前同学给他取的绰号,甚至说这绰号太“美妙”。(2)专业功底深厚。如王老师可以反手在背后的黑板上徒手画圆和三角形,而

7、且画的很标准、很好看。(3)教法独特。王老师寓教于乐,乐中教学。一节课下来,孩子们的感觉只有两个字:痛快!综上所述:王老师是一位业务水平高、教风幽默、教法独特的好老师。3.文章对王老师的描写,既有正面描写,又有侧面烘托,请同学们找出文中侧面描写的句子,并分析有何作用。【交流点拨】侧面描写的句子有:(1)我们初一上第一节几何课时,大家睁圆了眼睛,认真而安静地坐在教室里,心中充满了好奇和渴望。(2)胖人能走这么快?全班同学大吃一惊,教室里更安静了,静得只听见周围深沉的呼吸。(3)全班同学再也忍不住了,大家弯腰,摇头,挤眉,弄眼,一齐哄堂大笑!(4)待全班42双

8、黑眼睛惊讶得每一双都放大半公分后。(5)全班男女同学被他那金属般的

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