七年级英语下册unit6i’mwatchingtv第1课时导学案新版人教新目标版

七年级英语下册unit6i’mwatchingtv第1课时导学案新版人教新目标版

ID:29675812

大小:76.56 KB

页数:3页

时间:2018-12-22

七年级英语下册unit6i’mwatchingtv第1课时导学案新版人教新目标版_第1页
七年级英语下册unit6i’mwatchingtv第1课时导学案新版人教新目标版_第2页
七年级英语下册unit6i’mwatchingtv第1课时导学案新版人教新目标版_第3页
资源描述:

《七年级英语下册unit6i’mwatchingtv第1课时导学案新版人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit6I’mwatchingTV集体备课备注课题人教版英语七年级下册Unit6I’mwatchingTV.第1课时导学案课型新课一、学习目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:newspaper,use,soup,wash,movie,just能掌握以下句型:①—Whatareyoudoing?—I'mwatchingTV.②—What'shedoing?—He'susingthecomputer.③—Whataretheydoing?—They'relisteningtoaCD.④—ThisisJenny.—It'sLaurahere.2)能掌握语

2、法:现在进行时态的用法。3)能运用所学的知识,描述人们正在干的事情。2.情感态度价值观目标:通过对本单元的学习活动,能培养培养学生学习英语的强烈兴趣,善于发现生活中正在发生的事情,积极思考,乐于助人,乐于参加各种活动的积极情感,培养学生团结合作的精神。二、教学重难点1)词汇、词组搭配和现在进行时的用法。能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在发生的动作。2)能掌握现在进行时态及一些表示具体动作的词组搭配,如:doinghomework,usingthecomputer,watchingTV,eatingdinner…等3)现在进行时中现在分词的结构及

3、读音,能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。三、预习感知:I.预习P31、32的生词,准确朗读,正确拼写1.报纸2.使用3.汤4.电影II.译出下列动词短语.用电脑_____________做汤___________在电话上交谈______________看报纸_____________听唱片___________看电影________________III.仔细观察下列动词的变化形式,你能找出它们的规律并进行分类吗?do--doinggo--goinglook--lookingwatch--watchingread--readingea

4、t--eatingcome--cominghave—havingwrite--writingdance--dancingrun--runningswim--swimming分类1.2.3..通过分类,我发现了以下规律:123IV.预习过程中还有疑惑吗?写下来,让我们一起商讨解决吧。1234四、合作探究I.预习检测仔细观察课本P31,看看图片里的他都在干什么?仿照给出的例句,用英语表达出来,加油哦例:HeiswatchingTV.他在看电视1。2。3。4。5。II.解决疑惑自主互助学习 知识剖析:现在进行时态1.构成:be+现在分词(动词的—ing形式)2.用

5、法:  (1)表示说话的时候正在发生的动作,经常与时间状语now,atpresent,atthistime/moment等连用。例如:  Theboysareplayingfootballovertherenow.这些男孩子们正在那边踢足球。  MyfatheriswatchingTVwithmymothernow.我的爸爸正在和妈妈一起看电视。  (2)表示现阶段正在进行着的动作,但不一定在说话时正在进行。经常与now,thesedays等时间状语连用。例如:  IamlearningFrenchinBeijingthesedays. 这些天我正在北京学法

6、语。  (3)一些瞬间动词的现在进行时可以表示一般将来时表示“即将……”,常有表示将来的时间状语。常用的这类动词有come,leave,go,arrive,die等。例如:  Hurryup!Thebusiscoming.快点!公共汽车马上就要开了。  Heiscomingbacktomorrow.他明天会回来。【口诀】:主语在句首,amis,are跟在后,现在分词跟着走,句中now时间定。一般问句这样变,把Be提到主语前,否定句式也简单,be后再把not添。3.动词加ing的变化规则:1)一般情况下,直接加ing,如:cook—cooking,study-

7、-studying2)以不发音的e结尾,去e加ing,如:make—making,taste—tasting3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run—running,stop—stopping五、检查反馈: Ⅰ、单项选择()1._______arethegirlstalkingabout?——TheyaretalkingaboutthenewTVplay.A.whenB.whatC.whyD.where()2.SheisTVintheroom.A.lookingB.lookingatC.seeingD.watchi

8、ng()3.Look!They_______game

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。