2014高考语文大一轮复习 语言文字运用 第一章 高频考点一 苏教版

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1、高频考点一　千言万语总关“音”——识记现代汉语普通话常用字的字音1．(2012·江苏)下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是(　　)A．舟楫/编辑　　　道观/冠名权　　　濒临/彬彬有礼B．蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖C．慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮D．忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用答案　A解析　A项jí/jí，ɡuàn/ɡuàn，bīn/bīn。B项shān/shān，jià/jià，bó/bèi。C项shè/shè，zhāo/zhuó，dàn/dàn。D项chàn/qiān，chǔ/chǔ，bì/bì

2、。2．(2010·江苏)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　)A．弹劾/弹丸之地哽咽/狼吞虎咽责难/多难兴邦B．鲜活/寡廉鲜耻泊位/淡泊明志叶韵/一叶知秋C．大度/审时度势长进/身无长物解救/浑身解数D．参差/扪参历井披靡/风靡一时畜牧/六畜兴旺答案　C解析　A项tán/dàn，yè/yàn，nàn/nàn。B项xiān/xiǎn，bó/bó，xié/yè。C项dù/duó，zhǎnɡ/chánɡ，jiě/xiè。D项cēn/shēn，mǐ/mǐ，xù/chù。3．(2009·江苏)下列词语中加点的字，每对读音都不

3、相同的一组是(　　)A．调度/宏观调控降解/降龙伏虎搪塞/敷衍塞责B．省视/省吃俭用拓本/落拓不羁纤绳/纤尘不染C．圈养/可圈可点喷薄/厚古薄今重申/老成持重D．臧否/否极泰来乐府/乐不思蜀屏蔽/屏气凝神答案　B解析　A项diào/tiáo，jiànɡ/xiánɡ，sè/sè。B项xǐnɡ/shěnɡ，tà/tuò，qiàn/xiān。C项juàn/quān，bó/bó，chónɡ/zhònɡ。D项pǐ/pǐ，yuè/lè，pínɡ/bǐnɡ。4．(2008·江苏)下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　)A．识别/博

4、闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥B．朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉C．箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久D．湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝答案　B解析　A项shí/zhì，mó/mú，bō/bō。B项cháo/zhāo，dī/tí，lǜ/lù。C项zhēn/jiān，rú/rú，ɡuǎnɡ/kuànɡ。D项tuān/zhuì，huì/wěi，kān/kān。1．江苏《考试说明》对字音考点的要求是什么？如何理解这一考点要求？答案　识记现代汉语普通话常用字的字音。考查识记字音，不要求拼写；重点考查声

5、母和韵母，注意读音和意义的相关性。“重点考查声母和韵母”，主要是针对多音字和形声字而言。考查多音字，重点考查那些声韵母不同的多音字，对那些声韵母相同、声调不同的多音字少考或不考；考查形声字，重点考查声旁与形声字本字声韵母不同的字，对声旁与形声字本字只是声调不同的字少考或不考。“注意读音和意义的相关性”，主要是针对多音字和形近字而言。因为汉字是表意文字，读音与意义是有关联的。多音字，重点考查多音多义字，不太关注“多音同义字”，如“血”“熟”两个多音字，读音只因口语与书面语的区别而不同，意义是相同的，这些均不属考查重点。形近字，主要

6、考查依据形旁(表义的)去辨读字音。这一命题特点，对于我们复习多音字有很大的启示：重点识记声韵母不同的多音字、多音多义字。2．关于字音命题，2013年江苏《考试说明》作出了怎样的简要说明？答案　2013年江苏《考试说明》对命题的简要说明：考查现代汉语普通话常用字的字音，属容易题。命题充分注意读音、意义与字形的相关性，所选词语与教材相联系，与现实生活相联系。3．江苏卷字音题命题有何特点？2012年江苏高考字音题较以往有了怎样的变化？答案　(1)①题“材”范围：现代汉语普通话常用字，主要是3500个汉字，兼及教材中的字音；主要是双音节

7、词和成语，很少考难字、冷字。②知识重点为多音字，尤其是声韵母不同的多音字。③题型为暗考型(不出现注音)，题干用语多为“读音都不相同”。(2)2012年江苏高考字音题较以往有了较大的变化，这个变化主要表现在知识点的变化：采用分组成对的形式分别考查了形似字、音同(近)字、多音多义字，由过去重点考查多音多义字转为全面考查学生的字音识记能力，而且分类清晰。这或许会成为江苏卷字音命题的拐点。一、多音字——切记据义定音请认真辨析下面多音字的不同读音。第一组①隽永(juàn)　　　②负荷(hè)　　　③压轴(zhòu)④磅礴(pánɡ)⑤哨卡

8、(qiǎ)⑥应届(yīnɡ)⑦什锦(shí)⑧叶韵(xié)⑨坎坷(kě)⑩古刹(chà)⑪开辟(pì)⑫勾当(ɡòu)第二组(2011～2012年高考多音字组)①模　　　　(2012·广东)②壳　　　　(2011·安徽)③折④扎知识储备　汉语中的一字多音现象主