上海交通大学,本科教学质量报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划上海交通大学,本科教学质量报告  XX  宁夏大学  年本科教学质量报告二〇一四年十一月  目录  一、本科教育教学概况............................................1  本科人才培养目标..........................................1XX年提高本科人才培养质量的主要工作......................2目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了

2、解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1.师资队伍的创新团队建设.....................................22.专业建设与评估.............................................33.课程建设...................................................44.实验室建设...

3、..............................................45.修订人才培养计划...........................................56.本科教学工程的进展.........................................6本科教学的特色............................................6  1.实行弹性学分制、主辅修制...................................72.实施大学生创新创业训练计划..

4、...............................73.实施卓越人才培养计划......................................84.探索国际化视野和技能型相结合的国际化人才培养...............8  二、本科教学基本状态.....................................................................................................9  基本信息................................

5、..................9目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1.师资条件...................................................92.本科专业设置..............................................103.课程建设情况.............

6、.................................134.在校学生情况..............................................155.图书资料及网络资源........................................206.其他办学条件..............................................21教学运行情况.............................................22  1.质量保障体系............

7、..................................222.教学经费投入..............................................253.教授承担本科生课程情况....................................25学生学习效果.............................................25  1.应届本科生毕业和授予学位情况..............................26目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行

8、业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员

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