xx-第二学期小学安全工作计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观XX-第二学期小学安全工作计划  篇一:XX-XX学年第二学期学校安全工作计划  XX-XX学年第二学期学校安全工作计划  为了广大师生的生命安全和学校教学工作稳定有序,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,特制定本计划。工作目标:  通过安全检查和安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时

2、消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。安全主题:  生命安全高于一切。  主要工作及措施:  一、加强领导,明确责任。  成立以校长为组长的安全工作领导小组,领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。校长是安全工作的第一责任人,总务负责房屋、线路等设施的检查维修及教师的饮食卫生;水电工负责线路、电器等设施的使用检查维修;安全主任负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育。  二、加强宣传教育按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“

3、平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  1、利用校会、国旗下讲话、校园广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工

4、作。  3、学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。  三、加强检查,严格管理  根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。  (一)房屋检查严格执行学校校规定的安全检查制度,重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字。  (二)用电、防火检查  1、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路

5、老化裸露,插座、插头有安全隐患,及时解决。  2、学校禁止使用电炉子、电暖器、等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。  3、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  4、有用电器活动的组织者,在每次活动前

6、后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。  5、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。  6、学校的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。  (三)卫生防疫工作  1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》做好学校的卫生工作。  2、继续执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。  3、坚持每周一大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。  4、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生

7、的心理咨询工作。  5、做好防控传染病工作。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,  要密切关注。  6、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要严把购物、制作等质量关。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  (四)交

8、通安全  1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。,  2、班主任和教导主任签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。  3、继续实行路队制放学。  (五)校园秩序  1、严禁陌生人进入校园,

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