用户培训手册

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1、用户培训手册农远项目教育资源库联系电话:(0731)4531160-88292007年9月20日北京国之源软件技术有限公司概述第一部分国之源新课标主题资源库及管理应用软件V5.0,是一个支持资源组织、教师备课、教学演示、学生自主学习、协作交流的新一代主题学习资源管理应用平台。系统在遵循《基础教育教学资源元数据规范(CELTS-42)》与新《课程标准》的前提下,借助资源管理应用平台的强大功能,全面实现教师、学生这一对学习共同体的所有教、学活动。一、产品简介二、产品特点依据新《课程标准》,以各出版社教材为蓝本,提供了

2、新课标多版本配套资源。资源内容覆盖元数据、人教、苏教、华东师大等各大主流出版社版本,学科齐全。依据“教材版本>>学科>>年级>>教材目录”进行资源组织;资源内容以动态主题学习资源(网站)模式呈现,依据教学设计、课程学习、自主学习、练习评价、拓展探究、交流反馈、教师发展进行科学分类,全面支撑新课标要求的师生各类教、学应用模式;提供课时全配套的多媒体课件,开发源码、方便修改;一线名师的“新课标我会教”实录课堂,教师亲为的课件、动画源程序,领悟新课标,综合提升信息技术素养;基于新课标的研究性学习专题网站,全面支持学生自

3、主探究活动开展。采用J2EE规范,支持跨平台环境;平台全面符合《基础教育教学资源元数据规范》,方便资源建设、交流整合;提供二次开发接口与资源扩展应用接口,能够与符合资源接口标准的第三方应用程序(如备课系统)无缝连接,从而实现资源的互联、互通和互用;遵循“教学应用”至上原则,在原教育资源管理平台的基础上,实现“备、教、学”一体化的教学应用平台与教、学过程性评价平台;支持多种灵活、开放的交流机制(消息、BBS、BLOG等),全面支持师师、师生、生生信息交流以及相互之间的协作学习、交流学习等各种学习活动;第二部分产品安

4、装一、产品规格及运行环境1、新课标主题资源库及管理应用V5.0系统包括如下内容:软件平台安装光盘一张:内含电子使用说明书(帮助文档);软件资源盘一套;(资源总容量80G)安装说明书一本。2、运行环境硬件要求服务器:P42.6CPU,512M内存,80G硬盘【可选】客户机:P3600CPU,256M内存,40G硬盘【可选】服务器软件要求Windows2000Server+MySQL数据库+IIS信息发布系统【可选】Windows2003Server+MySQL数据库+IIS信息发布系统【可选】LinuxServer

5、+MySQL数据库+Apache信息发布系统【可选】客户机软件要求Windows98【可选】WindowsXP【可选】Windows2000【可选】WindowsXP无盘站【可选】网络环境要求:10M/100M以太网播放软件安装Office软件Flash播放插件音、视频播放软件图片浏览软件二、平台安装1.插入系统安装光盘,执行“setup.exe”文件,出现如下界面:请输入正确的产品序列号后点击下一步。2.如同意协议,点击“是”后进入下一步;3.如果系统未安装JDK5.0,则会出现JDK安装界面,可以在“选择要安

6、装的程序功能”对话框中(如下图)点击“更改”设置JDK的安装路径,(注:JDK的安装路径不得含有中文);4.等待JDK安装完成(可能会提示重启机器),出现如下界面:5.点击“浏览”选择系统软件及资源文件要安装的目录,例如“D:resourceweb”(注:系统软件的安装路径不得含有中文),若文件夹不存在,请点击“新建文件夹”创建文件夹;6.点击“开始安装”,出现如下界面:7.等待安装完成;如果系统未安装MySql,出现如下界面:8.输入MYSQL用户名和密码(用户可随意输入,但请记住),点击“OK”,出现如下界

7、面:9.点击“下一步”,弹出提示“安装完成”,如提示“重新启动机器”,则点击“是”重启。至此平台安装完毕。需要插入资源盘进行资源的导入,否则进入平台后资源链接均无法正常打开。三、产品卸载确认系统安装目录下的文件没有被其他程序打开,执行“开始菜单

8、程序

9、国之源新课标主题资源库

10、卸掉程序.exe”文件,点击“卸载”即可。产品功能介绍第三部分一、产品功能系统采用模块化设计,主要分为资源浏览/应用、资源管理、个人管理、系统管理、主题探究等几个重要模块。框架简洁明确,操作直观简便、符合教师的使用习惯。第四部分产品使用登录系

11、统资源库平台通过角色帐号的方式来确定用户的访问权限,系统默认有教师、学生、管理员3个帐号。管理员帐号:用户名:admin密码:admin教师帐号:用户名:teacher密码:teacher学生帐号:用户名:student密码:student提示:1、如果是第一次使用资源库,要先下载客户端并安装好。2、如果您没有帐号,可以通过注册页面进行新帐号的注册。第一节教师如何使用资源

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