高中历史《马克思主义的诞生》学案5 人民版必修1

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1、专题八解放人类的阳光大道【课标要求】本专题主要学习国际工人运动从空想到科学、从理论到实践并取得成功的有关情况。具体有：⑴简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义⑵了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训⑶概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。⑷概述社会主义制度在中国建立的史实，认识其历史意义。【专题概述】国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、有一国实践到多国实践的过程。从《共产党宣言》发表以来，以1917年俄国十月革命的胜利为界，国际工人运动形成了前后两个阶段。本专题主

2、要讲述的是前一阶段的70年运动发展的历程，科学社会主义理论创立后与工人运动相结合，终于在俄国取得了胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元。马克思主义是在实践中形成、发展和完善的，也必定在实践中丰富、创新，并指引着千百万劳动群众为实现全人类的解放而奋斗。第一节、马克思主义的诞生【学习目标】1、了解马克思主义产生的历史条件2、简述《共产党宣言》的主要内容、3、认识马克思主义产生的重大意义。【教材要点】机器轰鸣声里的抗争与思索1.工业革命推动资本主义迅速发展，是马克思主义产生的社会经济前提。工业革命推动了资本主义迅速发展，但也使得资本主

3、义的弊端进一步暴露出来。社会化大生产与生产资料私人占有这一资本主义社会的基本矛盾，导致了从1825年起资本主义经济危机周期性发生，给劳动人民带来灾难，使人民更加贫困；工人阶级是资产阶级统治的对象，政治上处于无权地位，阶级矛盾日益尖锐。2.独立工人运动的兴起，是马克思主义产生的阶级基础和实践基础。工业革命不仅是生产技术上的革命，还引起了社会结构的重大变革。工业革命使整个社会日益分裂成为两大直接对立的阶级——工业资产阶级和无产阶级。无产阶级日益贫困，他们为改善自己的处境，同资产阶级进行斗争，工人运动逐渐兴起。19世纪三四十年代，工人运动从经济斗争发展到独立

4、的政治斗争，并把斗争的矛头直接指向资本主义制度。1931年和1934年法国里昂两次工人起义，具有明显的政治性质，甚至提出建立共和国的口号；1836年开始的英国宪章运动，是世界上第一次具有全国规模的政治性的无产阶级革命运动；1844年的德意志西里西亚纺织工人起义，从一开始就做到了法国和英国工人在运动结束时才做到的事情，即意识到无产阶级的本质。此前，工人阶级也参加政治斗争，但那时只是无产阶级追随资产阶级，在资产阶级的领导下进行反封建斗争。而现在无产阶级是为了自己的政治权利和经济利益去进行独立的斗争，并把矛头指向资本主义制度，这标志着无产阶级已经作为一支独立

5、的政治力量登上历史舞台。这三次工人运动虽然最后都失败了，但是它打击了资产阶级，显示了无产阶级的伟大力量，使得越来越多的人感到无产阶级迫切需要科学理论的指导，有科学理论的指导，革命才有可能取得胜利。同时，它也为科学理论的创立提供了必要的条件。3.欧洲思想文化领域里的成果，特别是空想社会主义思想成为马克思主义创立的理论基础。18世纪末到19世纪前半期，欧洲思想领域里取得了一些重大成就。比较重要的有英国古典政治经济学（亚当·斯密和大卫·李嘉图做出了重要贡献，即奠定了劳动价值论的基础，马克思和恩格斯对此继承批判，提出了剩余价值学说，确立了马克思主义的政治经济学

6、）；德意志古典哲学（黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义，马克思和恩格斯对此批判吸收其中的合理成分，建立了辩证唯物主义和历史唯物主义，即马克思主义哲学）；英法的空想社会主义及诸多社会主义思潮（马克思和恩格斯对此进行了借鉴，创立了科学社会主义）。马克思和恩格斯正是在汲取人类优秀文化成果的基础上加以批判的继承，从而创立了马克思主义。4.马克思、恩格斯对理论的研究和投身各种革命活动，是马克思主义产生的实践基础。马克思主义是经过马克思、恩格斯的实践创造出来的。一方面是指马克思和恩格斯对理论的研究，特别是对18、19世纪欧洲思想领域里重大成就的研究。另一方面是指他

7、们投身工人运动，调查、研究、揭露并分析资本主义制度的种种革命活动。5.关于空想社会主义。早在十六七世纪资本主义兴起时，就出现了以英国人莫尔（“乌托邦”思想）为代表的早期空想社会主义。19世纪初，随着英国工业革命的深入和法国资产阶级统治的确立，资本主义经济迅速发展，但劳动人民的生活处境并没有什么改善，甚至更加困苦。这使得人们认识到资本主义并不是那么的美好，于是各种揭露和批判资本主义社会、勾勒未来理想社会的空想社会主义理论开始活跃起来，出现了以法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文为代表的空想社会主义。19世纪三四十年代，随着工人运动从经济斗争发展到政治斗争，更

8、多的欧洲有识之士怀着迫切的心情，深入地探讨资本主义社会的各种问题，形成诸多的社会主义流派，如被