找问题,找差距,找目标主题大讨论活动总结6

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观找问题,找差距,找目标主题大讨论活动总结6  篇一:参加“找问题、找差距、找目标”大讨论活动心得体会  参加“找问题、找差距、找目标”  主题大讨论活动心得体会  ——张万芝  根据中共清镇市委《深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动实施方案》和市人口计生局《深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动实施方案》的要求,本人积极参加了人口计生局“三找”大讨论活动。通过参加动员会、集中学习、集中讨论和个人自学等方式,认真学习了习近平、刘

2、云山、赵乐际同志的讲话精神,学习了省委书记赵克志同志“7·5”讲话精神和贵阳市委书记陈刚同志在清镇调研时的重要讲话精神;认真学习和深刻领会了省、贵阳市人口计生委领导和清镇市委、市政府领导关于实现人口计生“双降”目标,打响我市人口计生“翻身仗、攻坚战”,实现人口计生“三年三跨越”目标的一系列重要讲话精神。通过学习和讨论,进行了自我剖析、查找差距、定位目标,使我学有所得,学有所悟,提高了对开展“三找”主题大讨论活动的认识。  一、要照镜子、正衣冠,多种方式查找问题按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全

3、区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  按照深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动的要求,采取参加座谈会、面对面交心谈心、填写征求意见表1  等方式,广泛听取基层计生干部的意见建议等方式查找自身存在的问题。一是认真查找个人与省、贵阳市人口计生工作要求不相适应、不相符合的细节,影响我市人口计生“双降”和“三年三跨越”目标实现的问题,并加以改正。二是认真查找个人在党性修养、思想认识、工作作风等方面存在的问题。坚决刹住形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,着力整治“庸、

4、懒、散、慢、浮”现象发生,切实把自身的思想和行动统一到中央、省委、贵阳和清镇市委的决策部署上来。三是认真查找党建、“四帮四促”和协会等工作中存在的问题。并探索各项分管工作的新思路、新方法和新举措,发扬和践行人口计生干部特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能忍耐的“四特”精神。  二、要学先进、赶先进,前后左右找差距  一是横向比较。组织召开相关计生干部大会,传达上级会议精神,学习兄弟区县人口计生工作的好做法、好经验。每名计生干部要知人之长,知已之短,清楚自己的不足与差距,围绕实现我市人口计生“双降”和“三年三跨越”目标,特别是围绕“百日攻坚”工作方案,突出流动人口服务管理创新,开展人口计

5、生“双诚信、双承诺”活动,创建“诚信计生”、和谐计生氛围,引导全局党员领导2按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观  和干部职工敢想敢干、敢闯敢试,大胆探索、大胆为我市经济社会发展创造更加优良的人口环境。二是纵向比较。紧扣人口计生“三年三跨越”目标任务,进行全市纵向比较,组织召开班子会议,研讨人口出生率、人口自然增长率等各项主体指标完成情况与去

6、年同期相比的情况,找出差距,分析存在的问题和研究解决问题的对策建议,并及时向市人口计生专班汇报,争取人、财、物支持。帮助各乡(镇、社区)进行纵向比较,帮助他们分析研究各项核心目标、专项目标完成情况,同比增减情况,找出差距,有针对性地指导他们清信息、清动态、清管理和查出生、查死亡、查手术等等。三是学习比较。全局各科室之间,同志之间,全市计生系统各乡(镇、社区)之间、办(站)之间开展“找问题、找差距、找目标”学习讨论比赛,比出人口计生工作的“急先锋”、“排头兵”,比出成绩与不足,比出工作作风、工作质量、工作效率、工作成绩等方面存在的差距。通过相互交流、相互对比,达到互学互助、取长补短,打赢人口计

7、生“攻坚战”。  三、要强信心、增动力,结合实际找目标  通过参加“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动,本人进一步增强了XX年夺取人口计生“三年三跨越”第一年“翻身仗”全面胜利的信心,增强了“忠实务实实3按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论

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