《血与火的征服与掠夺》教案（2）

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1、血与火的征服与掠夺课标要求列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径教学目]标知识与能力了解荷兰、英国建立殖民霸权的背景、过程和表现认识殖民扩张和掠夺对世界市场形成的影响过程与方法通过图片、史料和音像资料，直观感受荷兰、英国殖民扩张和掠夺的状况;联系必修一政治史的相关内容，用联系的观点看待历史现象情感、态度与价值观辩证认识资本主义殖民扩张和掠夺的影响;认识殖民霸权地位变化是取决于各国的综合国力，培养为国家富强而努力奋斗的决心教学重点英国的海外扩张;西欧国家进行的殖民霸权的争夺教学难点殖民霸权变

2、化的原因与资本主义发展间的关系教学方法“三学一教”四步教学法教学程序设计教学过程及方法环节一明标自学过程设计二次备课【新课导入】上节课我们学习了新航路的开辟，世界市场雏形出现，那么新航路开辟至18世纪中期，西欧相继崛起过哪些世界性的大国？（图片展示）西班牙、葡萄牙、荷兰、英国等。这些国家的对外扩张和掠夺又对世界市场的形成有什么影响？下面我们来具体了解。一、荷兰的崛起（17世纪）——“海上马车夫”【自学指导一】阅读教材第一目，思考：17世纪荷兰崛起的原因有哪些？答：⑴大西洋航运中心，地理条件优越⑵摆脱殖民统治赢得独立，最早走上资本主义发展道路⑶造船业发达⑷对外

3、贸易发达⑸广阔的殖民地教学过程及方法环节二合作释疑环节三点拨拓展（备注：合作释疑和点拨拓展可以按照顺序先后进行，也可以根据教学设计交叉进行设计）过程设计二次备课【点拨拓展一】图片展示17世纪荷兰的商船，地图展示15世纪末到17世纪中期荷兰殖民扩展的范围。点拨在这一时期，荷兰曾侵略到我们国家的的什么地方？答：台湾二、英国的崛（18世纪中后期）——“日不落帝国”【合作释疑一】阅读下列材料并结合教材，小组讨论：英国建立世界霸权的原因是什么？材料一：北京大学历史学系教授钱乘旦：　　光荣革命使英国摆脱了专制的统治，这个在世界上，它是第一个国家。从此以后呢，英国就是在议

4、会制度的框架之内，进行和平和渐进的制度的改革，英国出现了一个相对宽松、相对自由的社会环境。　——《大国崛起·走向现代》解说词答：1）制度优势——资本主义制度的确立和完善2）地理优势——大西洋航运中心（伦敦、利物浦）3）政策优势——重商主义政策4）经济优势——东印度公司、圈地运动，促进了资本主义经济发展5）军事后盾——注重发展海军【自学指导二】结合教材思考：英国是怎样一步步建立起殖民霸权的？图片展示到1800年，英国拥有的殖民地面积达1130万平方公里，超过本国领土的46倍以上。成为名副其实的“日不落帝国”三、殖民扩张的方式【点拨拓展二】图片展示殖民扩张的三大

5、方式：掠夺、屠戮和三角贸易四、殖民扩张的影响【合作释疑二】结合材料，小组讨论殖民扩张的影响是什么？材料一：美洲金银产地的发现，土著居民的被屠杀、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所；这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园式的过程是原始积累的主要因素。------马克思《资本论》材料二：安的列斯岛原有三百万印第安人，1514年减至14000人，最后只剩下200人。英国议会甚至厚颜无耻地宣布：杀戮印第安人和剥头盖骨是：“上帝和自然赋予的手段”。大量屠杀的结果是，原本3000万的印第安人在全世界人口暴增的时候，几

6、乎被屠杀到了了灭绝的边缘。答：对西欧国家而言：从殖民地掠夺了大量的财富，加速了欧洲资本的原始积累，推动了欧洲资本主义的发展对殖民地而言：加剧了殖民地的贫困与落后，带来了先进的生产方式，迫使殖民地区相继卷入世界近代化的进程。对世界而言：有利于世界市场的形成，使世界市场初具规模。教学环节四当堂检测二次备课过程及方法《同步解析与测评》随堂演练部分课堂小结本节课，我们主要学习了：通过荷兰、英国等国家的殖民扩张和掠夺，世界市场得到拓展。课后作业《同步解析与测评》课后测评部分板书设计课后反思