kuangshan10501电工实训授课计划

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1、阿克苏职业技术学院实训课学期授课计划（2012～2013学年第一学期）课程名称电气控制技术系部机电水利系专业机电应用教研室煤炭教研室指导教师帕里旦教研室意见：主任年月日系部意见：主任年月日实训名称电工实训计划学时1周学分实训目的机床电气控制是实践性很强的电子类、机电类专业的专业课程，学习理论是为了使用知识，实训是重要的教学活动。通过机床电气过程实训，使得学生理论和实践相互结合，拉近抽象的理论符号与真实元器件、真实的控制过程之间的距离，获得对工厂机床电气控制接近真实的感受。同时使学生通过本专业的实践知识和基本操作技能训练，注意与生产劳动相结合，重视工艺规程，促进理论联系

2、实际，为生产实习与毕业设计打下良好的基础。实训项目主要内容实训时间实训班级项目名称地点主要内容学时班级人数实训时间常用低压电器的识别与检修1、了解或观察、试验待修器件的故障现象或整定不正当现象。2、拆卸待修的器件。3、通电试验（或表测）已修复的器件，并检测其绝缘及工作性能是否达到要求。二天机电101031126-27日电动机点动与连续控制实验按照电气原理图给点动控制接线，接完之后检查线路直至到无误，按电气原理图正确连接线路二天机电101031128-29日三相异步电动机的可逆运转控制及Ｙ-△减压起动控制1、检查各电器元件的好坏。2、按电气原理图正确连接线路。3、自己检

3、查接线无误。4、观察时间继电器的动作时间对电动机起动过程的影响二天机电101031130-3日三相异步电动机的能耗制动及反接制动1、检查各电器元件的质量情况，了解其使用方法2、按所给的图接线、经指导老师检查后合闸通电实验。3、操作起动和停止按钮，观察电动机制动情况。4、对比两种制动方式，并找出两者的优缺点二天机电10103114-5日安装与检测电动机自动往返控制电路1、行程开关拆装检修训练2、识读位置控制电路3、自动往返控制电路安装与检测二天机电10103116-7日教学目标知识目标能力（技能）目标1、了解低压电器的一般知识，能够画出电动机点动的控制电路图与安装线路图

4、2、会根据工艺安装线路，并正确检测控制线路。3、认识位置控制与限位控制工作过程，会画出自动往返控制线路。4、会检查各电器元件的好坏。5、了解或观察、试验待修器件的故障现象或整定不正当现象能够做好实训前的准备；能够借助教材或仪器说明书正确使用常用仪器；能够运用理论知识对实训现象进行初步的分析判断；能够正确纪录和处理实训数据、说明实训结果、撰写合格的实训报告；能够完成简单的具有设计性内容的实训。能够熟练使用万用表等基本仪器对电气电路进行检测，机床电气控制系统的调试、检验和故障排除。能够识读电气原理图，电气元件布置图，电气安装接线图。实训指导书统一书号教材或实训指导书编者出

5、版社及版本ISBN978-7-04-021036-1电气控制技术技术技能训练杜德昌高等教育出版社ISBN978-7-111电器控制王兆义机械工业出版社学生组织和安全措施1、分组进行实训操作，6人一组，每个实训项目操作一至二天。2、进行实训前的思想教育工作，要求学生将实训看成是工厂车间，严格按照工厂的上班制度进行实训。3、认真阅读实验室操作规程。4、要求学生在实验室严肃认真，严禁戏嬉打闹。5、操作时脚下要垫绝缘垫。6、操作规范，必须先接好线后经检查无误，再通电验证。7、在教师指导下进行操作。8、发现有触电现象，立即实行人工抢救并与医院联系。实训考核项目实训项目考核项目考

6、核内容考核方法常用低压电器的识别与检修，电动机点动与连续控制实验，三相异步电动机的可逆运转控制及Ｙ-△减压起动控制，三相异步电动机的能耗制动及反接制动，安装与检测电动机自动往返控制电路1、检修常用低压电器2、正反转接触器互锁控制电路安装与检测3、自动往返控制电路安装与检测4、降压起动控制电路安装与检测5.电动机能耗制动控制电路安装与检测。能拆装检修常用低压电器，正确接正反转接触器互锁控制电路并安装与检测，正确接自动往返控制电路安装与检测降压起动控制电路安装与检测，正确接电动机能耗制动控制电路安装与检测。平时实训操作占60%；实训报告的质量和实习纪律40%。其他需要说明

7、的问题素质目标：具备符合机械和电行业的基本职业道德和职业素质；培养学生理论联系实际和实事求是的科学作风、严肃认真的工作态度、主动研究的探索精神；培养学生遵守纪律、团结协作和爱护公共财产的优良品。前期课程：计算机应用基础、电工电子相关课程，如模拟电子技术、数字电子技术、电工电气测量技术等。后期课程：电机调速控制技术、电梯应用技术、楼宇自动化技术、机电传动与控制技术、集中实训和毕业设计等。阿克苏职业技术学院教案实训信息实训课程电气控制技术实训方式实训校内实训地点PLC实验室校外实训地点实训时间2012年12月26—2012年12月7实训周数两周计划实训学