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时间：2018-12-24
《高中数学 正弦定理（1）学案 新人教b版必修5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一课时正弦定理（1）一．学习目标：1.了解正弦定理推导过程；2.掌握正弦定理内容；3.会利用正弦定理求解简单斜三角形边角问题。二．学习重难点：重点：正弦定理证明及应用；难点：正弦定理的证明，正弦定理在解三角形时应用思路.三．自主预习：1.一般地，把三角形的三个内角A,B,C和它们的对边叫做三角形的________,已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做________________.3.正弦定理：在一个三角形中，各边的长和它所对的角的正弦的比相等，即____________________
2、_______，这个比值是________.四．自主探究：已知三角形的三个内角A,B,C和它们的对边能力技能交流：活动一、已知两角和一边解三角形【总结】活动二、已知两边及其中一边的对角解三角形【总结】活动三、已知两边及其中一边的对角，判断三角形解的个数（！）（2）（3）【总结】【课堂小结】课堂练习与反馈1．一个三角形的两个内角分别为和，如果所对边长为8，那么角所对的边长是___________2．中，已知，，，求3．在中，若，，则___________4．（1）中，，则的形状为_________
3、___（2）中，，则的形状为_______________课时作业：
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