(人教通用)2018版高考地理总复习 模块综合检测(二)

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1、模块综合检测(二)第六至第十一章(90分钟 100分)一、选择题(每小题2分,共44分)  读我国四大地区人口流动示意图,回答1~3题。1.四大地区中人口流入量最大的是 (  )A.东部地区B.中部地区C.西部地区D.东北地区2.促进我国人口流动的主要因素是 (  )A.地区发展不平衡B.资源开发C.环境变化D.交通改善3.关于人口移动带来的问题,说法错误的是 (  )A.加大了铁路等交通运输的压力B.扩大了迁出地、迁入地的经济发展差距C.缓解了迁出地的人地矛盾D.给迁入地的环境造成一定的压力【解析】1选A,2选A,3选B。图中显示,在我国四大地区

2、中,东部地区人口流入数量最大,这是因为东部地区社会经济条件优越,具有较好的就业条件和较高的经济收入。人口移动可以加大迁出地和迁入地的经济交流,从而降低区域发展差距。  职住平衡是指城市在规模合理的范围内所提供的就业岗位数量与该范围内居民中的就业人口数量大致相等,且大部分有工作的居民可以就近工作。通常用职住比来评价一个地区的职住平衡状况,计算公式为:职住比=就业岗位数量/居民中的就业人口数量。下图是2015年北京环线之间职住比分布图,据此完成4、5题。4.相比较而言,北京职住最为平衡的区域在 (  )A.二环与三环之间B.三环与四环之间C.四环与五环

3、之间D.五环与六环之间5.针对环线间职住比差异加大带来的问题,北京宜采取的应对措施是 (  )①大力发展快速交通②郊区兴建大型住宅区③部分产业迁至郊区④提高郊区产业集聚度A.①③B.②③C.①④D.②④【解析】4选C,5选A。第4题,根据职住比的计算公式,职住比在1.00附近最为平衡。细读图例,北京职住最为平衡的区域在图中0.95~1.00,即四环与五环之间。第5题,结合图可以得出,北京环线间职住比差异加大,说明产业集中在城区,人口居住在外围,就业人群平均出勤距离增加,带来比如交通拥挤等问题;所以采取应对措施有大力发展快速交通、或者把产业迁移到郊区

4、,减少就业人群出勤距离,缓解交通拥挤等。  (2016·韶关模拟)下图示意2015年厄尔尼诺现象对中国气候的影响。结合所学知识完成6、7题。6.受其影响最严重的农作物可能是 (  )A.冬小麦B.甘蔗C.青稞D.棉花7.为了减少今年厄尔尼诺现象对农业生产的损失,最为有效的措施是 (  )A.华北地区提高农业机械化水平B.东北地区培育优良品种C.西北地区兴修水库等水利工程D.南方地区加强监测和预报【解析】6选D,7选D。第6题,图示冬小麦产区受到影响主要在夏季,冬小麦已经成熟,干旱对其影响小;甘蔗主要产区受到的影响是台风数量偏少,利于甘蔗生长;青稞主

5、要分布在青藏高原,受厄尔尼诺的影响小;而棉花产区高温干旱,缺水影响棉花的生长。第7题,在华北地区提高农业机械化水平,不能缓解高温干旱;培育良种需要时间较长,不能缓解东北地区今年的低温冷害;西北地区受厄尔尼诺的影响小;南方地区加强监测预报,可以提前采取措施,预防灾害,减轻损失。  (2016·河北名校联考)以色列是世所罕见的自然条件恶劣的国家,但其农业不但满足了国内95%左右的需要,还大量出口农产品,并向世界上60多个国家输出农用物资设备和传授农业生产技术。结合下图,回答8、9题。8.影响以色列农业发展的恶劣自然条件表现为 (  )A.气候湿热、旱涝

6、频发B.热量不足、冻土广布C.风沙肆虐、台风连连D.土壤贫瘠、水源奇缺9.以色列发展现代农业的决定性因素是 (  )A.交通B.光照C.技术D.市场【解析】8选D,9选C。第8题,以色列位于地中海沿岸,主要气候为地中海气候和热带沙漠气候,气候干旱,水源短缺,土壤以荒漠土为主,D正确。第9题,以色列克服恶劣的自然条件发展现代农业生产得益于其发达的农业科技及农业产业政策支持,C正确。【加固训练】(2016·平顶山模拟)某种农作物生长期约3个月,前期(2个月)最适宜的温度17~22℃,后期(1个月)最适宜温度12~14℃。下图是种植该作物的甲、乙两地气温

7、资料。读图,回答(1)、(2)题。(1)该作物在乙地的最佳收获月份为 (  )A.3月B.5月C.9月D.11月(2)与甲地相比,乙地种植该作物 (  )A.上市较迟B.无需灌溉C.离市场近D.病虫害少【解析】(1)选C,(2)选D。第(1)题,由材料可知,该作物在生长期前期(2个月)最适宜的温度17~22℃,后期(1个月)最适宜温度12~14℃,乙地符合条件的月份为7、8、9月,故该作物在乙地的最佳收获月份为9月。第(2)题,该作物生长期只有3个月,乙地满足该作物生长的时间要比甲早一些,上市较早,A错;材料中没有涉及水源、市场等信息,B、C错误;

8、冬季低温有利于抑制病虫害的发生和流行,甲地最冷月在0℃以上,乙地最冷月在0℃以下,故乙地病虫害少些。  读以下网络笑话材料

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