高中物理 专题7.2 功（练）（提升版）（含解析）新人教版必修2

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1、专题7.2功1．关于力对物体做功，下列说法正确的是：（）A.静摩擦力对物体一定不做功B.滑动摩擦力对物体可以做正功，也可以做负功C.作用力做正功，反作用力一定做负功D.作用力不做功，反作用力一定也不做功【答案】B2．一块放置在倾角为θ的斜面上，物块与斜面始终相对静止．并且一起向左移动一段距离，设该过程中弹力、摩擦力所做的功分别为WN、Wf．则下列说法正确的是：（）A.WN=0，Wf=0B.WN＜0，Wf＜0C.WN＜0，Wf＞0D.WN=0，Wf＜0【答案】C【解析】物体在斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s的过程中，受力平衡

2、，受力如图．弹力与位移s之间的夹角是钝角，所以弹力做负功．摩擦力与位移S之间的夹角是锐角，所以摩擦力做正功，C正确．3．以初速度V0竖直向上抛出质量为m的小球，上升的最大高度是h，如果空气阻力f的大小恒定从抛出到落回出发点的整个过程中，空气阻力对小球做的功为：（）A.0B.-fhC.-2mghD.-2fh【答案】D【解析】阻力做功跟物体的运动轨迹有关，所以阻力做功为，D正确．4．关于功是否为矢量，下列说法正确的是：（）A.因为功有正功和负功，所以功是矢量B.力和位移都是矢量，功也一定是矢量C.因为功没有方向性，所以功是标量D

3、.力是矢量，功也是矢量【答案】C【解析】功虽然有正负之分，但负号表示大小，不表示方向，而矢量的负号只表示方向不参与大小的比较，故功为标量，C正确．【点睛】矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．5．如图所示，扶梯水平台阶上的人随扶梯一起斜向上匀速运动，下列说法错误的是：（）A.重力对人做负功B.支持力对人做正功C.力对人做正功D.合外力对人做功为零【答案】C6．如图所示，水平路面上有一辆质量为M的汽车，车厢中有一个质量为m的人正用恒力F向前推

4、车厢，在车以加速度a向前加速行驶距离L的过程中，下列说法正确的是：（）A.人对车的推力F做的功为FLB.人对车做的功为maLC.车对人的作用力大小为maD.车对人的摩擦力做的功为(F–ma)L【答案】A【解析】A、根据功的公式可知，人对车做功为，故A正确；B、在水平方向上，由牛顿第二定律可知车对人的作用力为，人对车的作用力为，故人对车做的功为，B错误；C、因车对人还有支持力大小等于，故车对人的作用力为，故C错误；D、对人由牛顿第二定律可以，解得，车对人的摩擦力做功为，故D错误。点睛：本题是对牛顿第二定律以及功的问题的考查。注

5、意在求车厢对人的作用力时，不能只考虑水平方向的产生加速度的合力，同时车厢对人还有一个竖直方向上的支持力的作用，这是有的同学经常出错的原因，知道这些这道题就不难做了。7．（多选）下列说法正确的是：（）A.人站在地面上竖直跳高，地面对人不做功B.力F1做功3J，克服力F2做功4J，则F1与F2的合力做功5JC.一对相互作用的静摩擦力做功的代数和一定等于零D.合外力做功为零，则物体的速度一定不变【答案】AC【解析】人站在地面上竖直跳高，地面对人的弹力沿着人的运动方向没有位移，故不做功，选项A正确；力F1做功3J，克服力F2做功4J

6、，则F1与F2的合力做功3J-4J=-1J，选项B错误；一对相互作用的静摩擦力做功一定是大小相等，符号相反的，其代数和一定等于零，选项C正确；合外力做功为零，则物体的速度不一定不变，例如做匀速圆周运动的物体，选项D错误；故选AC.8．（多选）以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球，它上升的最大高度为h，空气阻力的大小恒为f.则从抛出点至回到原出发点的过程中，各力做功的情况正确的是：（）A.重力做的功为零B.空气阻力做的功为－2fhC.空气阻力做的功为2fhD.物体克服重力做的功为－mgh【答案】AB9．如图所示，质量为20

7、kg的小孩坐在雪橇上，现用一个与水平方向成α＝37°、大小为60N的力F拉着雪橇沿水平地面从静止开始以a＝0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，已知雪橇的质量为20kg，求2s内雪橇上各力做的功？合力做的功是多少？【答案】重力和支持力做功为零；拉力做功48J；摩擦力做功－28J；合力做功20J【解析】2s内雪橇的位移：因重力和支持力与位移方向垂直，所以重力和支持力做功为零；拉力F做功：；雪橇所受合力为:合外力对物体做的功：摩擦力做的功：10．用起重机把重为2.0×104N的重物提高5m，第一次是匀速提升，第二次是以1m/s

8、2加速度上升，求在两次上升过程中钢绳的拉力和重力对重物各做多少功？【答案】WG1=－105J，WT1=105J，WG2=－105J，WT2=1.1×105J