高中数学 2.2.3直线与平面、平面与平面平行的性质导学案 新人教版必修2

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时间:2018-12-26

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1、高中数学高一年级必修二第二章§2.2.3—2.2.4直线与平面、平面与平面平行的性质导学案A.学习目标1、知识与技能(1)掌握直线与平面平行的性质定理及其应用;(2)掌握两个平面平行的性质定理及其应用。2、过程与方法学生通过观察与类比,借助实物模型理解性质及应用。3、情感、态度与价值观(1)进一步提高学生空间想象能力、思维能力;(2)进一步体会类比的作用;(3)进一步渗透等价转化的思想。B.学习重点、难点重点:两个性质定理。难点:(1)性质定理的证明;(2)性质定理的正确运用。C.学法指导学生借助实物,通过类比、交流等,得出性质及基本应用。D.知识链接创设情景、导入课题

2、引导学生观察、思考教材观察题,导入本节课所学主题。E.自主学习思考题:教材第58页,思考(1)(2)学生思考、交流,得出F.合作探究(1)一条直线与平面平行,并不能保证这个平面内的所有直线都与这个直线平行;(2)直线a与平面α平行,过直线a的某一平面,若与平面α相交,则直线a就平行于这条交线。在教师的启发下,师生共同完成该结论的证明过程。于是,得到直线与平面平行的性质定理。定理:一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。简记为:线面平行则线线平行。符号表示:a∥αaβa∥bα∩β=b作用:利用该定理可解决直线间的平行问题。课堂练习:例1、

3、判断下列命题是否正确?(1)若直线平行于平面α内的无数条直线,则(错)(2)设a、b为直线,α为平面,若a∥b,且b在α内,则a∥α.(错)(3)若直线∥平面α,则与平面α内的任意直线都不相交.(对)(4)设a、b为异面直线,过直线a且与直线b平行的平面有且只有一个.(对)例2、在四面体ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,过直线EF作平面α,分别交BD、CD于M、N,求证:EF∥MN.(让学生自主探究完成,从而培养学生的思维能力)2、例3培养学生思维,动手能力,激发学习兴趣。例4性质定理的直接应用,它渗透着化归思想,教师应多做引导。3、思考:如果两个平面平行,那么

4、一个平面内的直线与另一个平面内的直线具有什么样的位置关系?学生借助长方体模型思考、交流得出结论:异面或平行。再问:平面AC内哪些直线与B'D'平行?怎么找?在教师的启发下,师生共同完成该结论及证明过程,于是得到两个平面平行的性质定理。定理:如果两个平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行。符号表示:α∥βα∩γ=aa∥bβ∩γ=b教师指出:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行课堂练习:过点A作直线(2)若平面α、β都与平面γ相交,且交线平行,则α∥β吗?4、例5以讲授为主,引导学生共同完成,逐步培养学生应用定理解题的能力。(三)自主学习、巩固知识练习:课本第67页

5、学生独立完成,教师进行纠正。G.课堂小结1、通过对两个性质定理的学习,大家应注意些什么?2、本节课涉及到哪些主要的数学思想方法?H.达标检测1.梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊂平面α,CD⊄平面α,则直线CD与平面α内的直线的位置关系只能是(  )A.平行      B.平行或异面C.平行或相交D.异面或相交解析:由题意,CD∥α,则平面α内的直线与CD可能平行,也可能异面.答案:B2.已知直线m,n和平面α,m∥n,m∥α,过m的平面β与α相交于直线a,则n与a的位置关系是(  )A.平行B.相交C.异面D.以上均有可能解析:由线面平行的性质知m∥a,而m∥n,∴n

6、∥a.答案:A3.若经过D1B的平面分别交AA1和CC1于点E、F,则四边形D1EBF的形状是(  )A.矩形B.菱形C.平行四边形D.正方形解析:因为平面和左右两个侧面分别交于ED1、BF,所以ED1∥BF,同理D1F∥EB,所以四边形D1EBF是平行四边形.答案:C4.设平面α∥平面β,A∈α,B∈β,C是AB的中点,当A,B分别在α,β内运动时,那么所有的动点C(  )A.不共面B.当且仅当A,B在两条相交直线上移动时才共面C.当且仅当A,B在两条给定的平行直线上移动时才共面D.不论A,B如何移动都共面解析:由面面平行的性质,不论A、B如何运动,动点C均在过点C且

7、与α、β都平行的平面上.答案:D5.在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱A1B1、B1C1的中点,P是棱AD上一点,AP=,过P、M、N的平面与棱CD交于Q,则PQ=________.解析:∵MN∥平面AC,平面PMN∩平面AC=PQ,MN⊂平面PMN,∴MN∥PQ.易知DP=DQ=a,故PQ=×a=a.答案:a6.如图所示,平面四边形ABCD所在的平面与平面α平行,且四边形ABCD在平面α内的平行投影A1B1C1D1是一个平行四边形,则四边形ABCD的形状一定是________.解析:由平行投影的定义,AA1∥

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